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摘要：現(xiàn)在網(wǎng)上交易發(fā)達，方便快捷已經(jīng)成為潮流發(fā)展趨勢。我們校園內(nèi)每年都有一批新的同學(xué)畢業(yè)離開，一批新的同學(xué)開學(xué)入校。離開的同學(xué)因為各種各樣的原因比如離家太遠，有許多物品無法帶回家，但這些物品還是有一定的利用價值，利用這個設(shè)計系統(tǒng)的機會不僅能提高舊物利用率，還能節(jié)約人力物力處理垃圾。本論文對舊物利用管理系統(tǒng)進行分析和設(shè)計，包括對同學(xué)們的一些舊物處理方式進行調(diào)查，與設(shè)計的系統(tǒng)比較，去除缺點，借鑒優(yōu)點。 關(guān)鍵詞：科技；舊物；資源；分析；設(shè)計
目錄 摘要 Abstract 1引 言-1 1.1 設(shè)計背景-1 1.2 設(shè)計意義與目的-1 1.3 系統(tǒng)可行性-2 1.4 設(shè)計可行性-2 1.4.1經(jīng)濟可行性-2 1.4.2技術(shù)可行性-3 2系統(tǒng)分析與總體設(shè)計-3 2.1系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計-3 2.1.1目標(biāo)-3 2.1.2任務(wù)-3 2.2 系統(tǒng)功能分析-4 2.2.1 處理對象-4 2.2.2 處理功能要求-4 2.2.3 業(yè)務(wù)流程圖-4 2.3 數(shù)據(jù)流程圖-6 2.4 數(shù)據(jù)字典設(shè)計-7 3 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計-17 3.1 概念設(shè)計要求-17 3.2 任務(wù)分析-18 3.3 分析過程-18 4 邏輯設(shè)計階段-19 4.1 邏輯設(shè)計要求-19 4.2 數(shù)據(jù)模型：-19 5 物理設(shè)計階段-24 5.1 目標(biāo)與任務(wù)-24 5.2 系統(tǒng)功能模塊-24 6 數(shù)據(jù)庫實施階段-25 6.1 建立數(shù)據(jù)庫-25 6.2 數(shù)據(jù)裝載-27 6.3 代碼設(shè)計-37 6.4 數(shù)據(jù)庫關(guān)系圖-41 7 系統(tǒng)功能分析實例-42 7.1 用戶注冊-42 7.2 管理員審核-43 7.3 用戶下單-44 7.4評價界面-45 8 總結(jié)與展望-46 參考文獻-47 |
