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摘要:在當(dāng)今社會(huì)中生活壓力日益增加，不可避免的家長(zhǎng)對(duì)孩子寄予了越來(lái)越大的期望，顯然過多的期望帶給孩子的不僅僅是動(dòng)力同樣還有巨大的壓力，學(xué)校中教師為了追求教學(xué)業(yè)績(jī)同樣給孩子們?cè)斐闪藟毫?。本文就從小學(xué)生壓力的產(chǎn)生原因、解決方法等方面進(jìn)行研究。 關(guān)鍵詞：小學(xué)生；學(xué)習(xí)壓力；成因分析；對(duì)策研究
目錄 摘要 1 緒論-1 2小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的客觀存在性-2 3小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大所產(chǎn)生的影響-3 3.1對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性的影響-3 3.2對(duì)心理健康的影響-4 3.3對(duì)身體健康的影響-4 3.4人生價(jià)值觀和理想信念的偏離-5 3.5使教育的行為與本質(zhì)脫軌-5 4小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力產(chǎn)生的原因-6 4.1 家庭因素-6 4.2 學(xué)校因素-7 4.3 社會(huì)因素-8 5小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力緩解的對(duì)策-9 5.1父母能正確對(duì)待孩子的教育問題-9 5.2 學(xué)校能創(chuàng)造出一個(gè)正常、有效的學(xué)習(xí)氛圍-9 5.3 社會(huì)改變相關(guān)政策-9 結(jié)論-10 致謝10 參考文獻(xiàn)11 |
