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Resumen
Debido a su alto prestigio internacional y vigencia eterna, así como la importancia de ser un certificado indispensable para estudiar en el extranjero, DELE está muy popular entre los estudientes de Español. No obstante, últimamente, según una nueva noticia, el exámen de SIELE ya está a punto de abrir y tendrá la misma vigencia de DELE. SIELE como un nuevo modo de prueba, actualmente, no tiene la base teórica perfecta y práctico para dar referencia a los candidatos. Ellos tienen dudas entre los dos exámenes. Es muy importante para los candidatos, antes del advenimiento de SIELE, tener más información en este aspecto y hacer más análisis. También es de mucha importancia para la popularidad de los exámenes de español en China. Tras de analizar la definición, semejanzas y diferencias, influencia y tendencia de DELE y SIELE, podemos llegar a esta conclusión: DELE como el examen principal del instituto de Cervantes durante los últimos años tiene las ventajas especiales, su influencia no va a disminuir. SIELE nace en el contexto de la globalización y es el producto para adaptarse al desarrollo de la ciencia y la tecnología. Siele es un complemento e innovación de DELE. Los candidatos pueden optar por el examen adecuado según sus propias necesidades. SIELE será la futura tendencia de la prueba del español, pero el estatus de DELE sigue siendo muy importante.
Palabras clave: similitudes y diferencias; tendencia; DELE; SIELE
ÍNDICE Resumen (en español) 摘要 Introducción-3 Capítulo 1 Analizar el significado DELE y SIELE-3 1.1 Para el significado de los candidatos-3 1.2 El significado para el desarrollo de ambos exámenes -5 Capítulo 2 Análisis entre DELE y SIELE-6 2.1 Definición del examen DELE-6 2.2 Definición del examen SIELE-7 2.3 Análisis de las similitudes de ambos-7 2.4 Análisis de las diferencias de ambos-8 2.5 Análisis de la tendencia de desarrollo del DELE-11 2.6 Análisis de la tendencia de desarrollo del SIELE-12 Capítulo 3 El impacto de DELE y SILE-13 3.1 El impacto en encontrar trabajo después de graduación-13 3.2 El impacto en solicitar la maestría en el extranjero-14 Capítulo 4 Sugerencias de DELE y el SIELE-15 4.1 Recomendaciones razonables Para los candidatos-15 4.2 Las propuestas razonables para el desarrollo DELE y SIELE-16 Conclusión-17 Bibliografía-18 Agradecimiento-19 |
