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摘要:隨著Internet的快速普及，各個(gè)家庭對(duì)教育投資比例的增大，同時(shí)也受世界各國(guó)在線教育浪潮的推動(dòng)，我國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模呈現(xiàn)加速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。作為是目前中國(guó)最主要的在線教育用戶群體，調(diào)查研究大學(xué)生對(duì)在線教育市場(chǎng)態(tài)度的影響因素，及其影響程度，并且發(fā)現(xiàn)目前行業(yè)所面臨的實(shí)際問(wèn)題，探索出適合中國(guó)學(xué)生的在線教育模式及其未來(lái)發(fā)展，具有一定的實(shí)際意義。 本文采取定性及定量的研究方法，在通過(guò)對(duì)現(xiàn)階段中國(guó)在線教育市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，同時(shí)對(duì)大學(xué)生行為特征進(jìn)行調(diào)查。基于品牌，資源，服務(wù)等個(gè)方面提出影響大學(xué)生選擇的幾個(gè)關(guān)鍵因素。根據(jù)研究變量制定問(wèn)卷并搜集到175份有效問(wèn)卷，分析樣本的特征，對(duì)量表進(jìn)行信度分析和統(tǒng)計(jì)性分析。通過(guò)對(duì)影響大學(xué)生選擇在線教育平臺(tái)的因素的檢驗(yàn)與分析，對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行討論，并據(jù)此對(duì)探索出適合中國(guó)學(xué)生的在線教育模式及其未來(lái)發(fā)展提出幾點(diǎn)解決辦法。 關(guān)鍵詞： 在線教育 大學(xué)生 統(tǒng)計(jì)性分析
目錄 摘要 Abstract 1緒論-1 1.1研究背景與意義-1 1.2研究思路與方法-2 1.2.1研究思路-2 1.2.2研究方法-2 2在線教育市場(chǎng)概述-3 2.1在線教育的定義-3 2.2在線教育市場(chǎng)分類及分析-4 2.3在線教育發(fā)展現(xiàn)狀-5 2.3.1在線教育用戶規(guī)模-5 2.3.2在線教育市場(chǎng)發(fā)展階段-6 2.3.3在線教育市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境PEST分析-7 3在線教育市場(chǎng)大學(xué)生行為概述-8 3.1大學(xué)生群體行為特征分析-8 3.2在線教育市場(chǎng)大學(xué)生選擇因素量表建立-9 4基于面向大學(xué)生用戶的在線教育市場(chǎng)的研究設(shè)計(jì)-10 4.1問(wèn)卷設(shè)計(jì)思路-10 4.2問(wèn)卷設(shè)計(jì)過(guò)程-11 4.3問(wèn)卷發(fā)放與回收-12 5在線教育市場(chǎng)大學(xué)生行為統(tǒng)計(jì)性分析-12 5.1 了解程度-12 5.2 選擇動(dòng)機(jī)多樣性-13 5.3 學(xué)習(xí)時(shí)間分散性-14 5.4 態(tài)度多樣性-14 5.5 選擇因素集中性-15 5.6 教育投資-17 6建議與對(duì)策-17 6.1 吸引用戶-17 6.2 用戶激勵(lì)學(xué)習(xí)-17 6.3 重視師生互動(dòng)和學(xué)習(xí)評(píng)估-17 6.4 提升在線學(xué)習(xí)環(huán)境-18 6.5 課程個(gè)性化-18 6.6 合理收費(fèi)-18 6.7 支持多平臺(tái)學(xué)習(xí)-18 7研究局限與研究展望-19 7.1研究局限-19 7.2研究展望-19 致謝-20 參考文獻(xiàn)-21 附錄-22 |
