需要金幣:![]() ![]() |
資料包括:完整論文 | ![]() |
![]() |
轉(zhuǎn)換比率:金額 X 10=金幣數(shù)量, 例100元=1000金幣 | 論文字?jǐn)?shù):6689 | ![]() | |
折扣與優(yōu)惠:團(tuán)購(gòu)最低可5折優(yōu)惠 - 了解詳情 | 論文格式:Word格式(*.doc) | ![]() |
摘要:當(dāng)今社會(huì),隨著自動(dòng)考試系統(tǒng)的開發(fā)和成熟,各行各業(yè)的測(cè)試都和計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了密不可分的聯(lián)系,在一定的程度上都要依賴計(jì)算機(jī)來實(shí)施。而這一切,都是數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)飛速發(fā)展,和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用不斷擴(kuò)展所帶來的結(jié)果。本次研究就是為了實(shí)現(xiàn)并成功運(yùn)行大學(xué)生安全知識(shí)自動(dòng)考試系統(tǒng)。本次設(shè)計(jì)主要采用了三層結(jié)構(gòu),S2SH框架技術(shù),通過這些技術(shù)的應(yīng)用,我們的系統(tǒng)將會(huì)有更多可擴(kuò)展的空間,同時(shí)系統(tǒng)在穩(wěn)定運(yùn)行方面也將表現(xiàn)得更加突出。系統(tǒng)開發(fā)方面實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)與實(shí)現(xiàn),邏輯和數(shù)據(jù)的分離。這都是得益于新采用的軟件組件化的方法。此外,系統(tǒng)還擁有開放的標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一的業(yè)務(wù)接口。在功能方面,此系統(tǒng)有學(xué)生和教師兩個(gè)角色,學(xué)生可以在這個(gè)平臺(tái)上管理自己的考試題目、試卷,也可以更改自己的個(gè)人信息;與此同時(shí),教師也可以在這個(gè)平臺(tái)上管理學(xué)生的成績(jī)、題目,還可以進(jìn)行個(gè)人信息的更改。從這點(diǎn)上看,這個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì)還是比較完善的。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生安全知識(shí)自動(dòng)考試系統(tǒng);S2SH框架;MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì);模擬考試
目錄 摘要 Abstract 一、-緒論-1 (一)課題背景-1 (二)本課題研究意義-1 (三)本課題主要工作-2 二、 相關(guān)技術(shù)簡(jiǎn)介-2 (一) Jsp簡(jiǎn)介-2 (二) MVC模式-2 (三) MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介-3 三、 系統(tǒng)分析-4 (一) 系統(tǒng)可行性分析-4 (二) 系統(tǒng)功能需求概述-6 四、 系統(tǒng)設(shè)計(jì)-6 (一) 系統(tǒng)架構(gòu)的設(shè)計(jì)目標(biāo)-6 (二) 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)-7 (三) 系統(tǒng)架構(gòu)類圖-8 (四) 系統(tǒng)交互圖-9 1. 系統(tǒng)架構(gòu)類交互圖-9 2. 系統(tǒng)協(xié)作圖-11 3. 系統(tǒng)狀態(tài)圖-12 4. 系統(tǒng)活動(dòng)圖-13 (五)業(yè)務(wù)邏輯對(duì)象類設(shè)計(jì)-14 (六) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)-15 1. ER圖-15 2. 物理結(jié)構(gòu)圖-17 (七) 網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計(jì)-20 五、 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)-21 (一) 系統(tǒng)主要功能-21 (二)各功能模塊設(shè)計(jì)-21 1. 數(shù)據(jù)庫(kù)連接設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)-21 (三) 學(xué)生和教師功能模塊-25 1. 學(xué)生列表功能模塊實(shí)現(xiàn)-25 2. 教師列表功能模塊實(shí)現(xiàn)-25 3. 試卷管理功能模塊實(shí)現(xiàn)-26 4. 我的成績(jī)功能模塊實(shí)現(xiàn)-27 六、結(jié)論-28 參考文獻(xiàn)-29 |