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摘要：現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展，促使著傳統(tǒng)考試方式的革新，而自動(dòng)考試系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)成為新時(shí)代推進(jìn)教育改革，提高考試效率的重要平臺(tái)[15]。而大學(xué)生安全知識(shí)自動(dòng)考試系統(tǒng)，立足于檢測(cè)大學(xué)生的安全知識(shí)，以通過(guò)題庫(kù)補(bǔ)充和維護(hù)的方式提高考試質(zhì)量來(lái)更有效的進(jìn)行安全知識(shí)教育工作。而本系統(tǒng)采用三層結(jié)構(gòu)、S2SH框架技術(shù)，使得其有著穩(wěn)定性、可擴(kuò)充性。而開(kāi)發(fā)方式采用了軟件構(gòu)件化，從而在依靠系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分層后實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)與實(shí)現(xiàn)、邏輯與數(shù)據(jù)的分離；而系統(tǒng)核心即是開(kāi)放的標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一的服務(wù)接口。功能上來(lái)講，主要分為教師和學(xué)生兩種角色，學(xué)生具有考試管理、題目管理、試卷管理、系統(tǒng)管理、個(gè)人資料等功能，教師具有了題目管理、成績(jī)管理、個(gè)人資料等功能。 關(guān)鍵詞：大學(xué)生安全知識(shí)自動(dòng)考試系統(tǒng)；S2SH框架；MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)；
目錄 摘要 Abstract 一、引言-1 （一）課題背景-1 （二） 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景和意義-1 1. 開(kāi)發(fā)背景-1 2. 開(kāi)發(fā)意義-2 二、 需求分析-2 （一）.傳統(tǒng)考試分析-2 （二） 可行性分析-4 1. 技術(shù)可行性-4 2. 經(jīng)濟(jì)可行性-4 （三）. 設(shè)計(jì)目標(biāo)-4 (四) 功能實(shí)現(xiàn)-5 (五) 預(yù)期目標(biāo)-6 （六）開(kāi)發(fā)環(huán)境和相關(guān)技術(shù)-6 1. 運(yùn)行環(huán)境-6 2.相關(guān)技術(shù)-7 三、 網(wǎng)上考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)-7 (一) 設(shè)計(jì)系統(tǒng)架構(gòu)-7 (二) 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)-7 (三) 系統(tǒng)架構(gòu)類(lèi)圖-9 (四）系統(tǒng)交互圖-9 1. 系統(tǒng)架構(gòu)類(lèi)交互圖-9 2. 系統(tǒng)協(xié)作圖-11 3. 系統(tǒng)狀態(tài)圖-12 4. 系統(tǒng)活動(dòng)圖-12 （二） 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)-13 1. 數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析-14 （1）實(shí)體-聯(lián)系圖-14 ① 題目管理信息類(lèi)實(shí)體-聯(lián)系分圖-14 ② 成績(jī)管理類(lèi)實(shí)體-聯(lián)系分圖-15 ③ 學(xué)生類(lèi)實(shí)體-聯(lián)系分圖-15 ④ 教師類(lèi)實(shí)體-聯(lián)系分圖-16 2. 物理結(jié)構(gòu)圖-16 （1） 題目管理信息表-16 （2） 成績(jī)管理信息表-17 （3）學(xué)生信息表-18 （4）教師信息表-19 （二） 網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計(jì)-20 四、 網(wǎng)上考試系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)-20 （一） 系統(tǒng)主要功能-21 （二） 各功能模塊設(shè)計(jì)-22 1. 數(shù)據(jù)庫(kù)連接設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)-23 1. 學(xué)生列表功能模塊實(shí)現(xiàn)-27 2. 教師列表功能模塊實(shí)現(xiàn)-28 3. 試卷管理功能模塊實(shí)現(xiàn)[9]-28 4. 成績(jī)功能模塊實(shí)現(xiàn)-29 五、總結(jié)-30 參考文獻(xiàn)-31 |
