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摘要：目前學校老師對學生的考勤管理，基本上都是采用傳統(tǒng)的點名、清點人數等被動考勤方式,而這些傳統(tǒng)的考勤方式都會占用課堂時間，進而影響老師上課的進度，損失老師及學生課堂寶貴的時間。 本課題運用安卓手機應用開發(fā)技術，設計了一款能讓學生進行動態(tài)簽到及具有教學輔助等功能的系統(tǒng)。本系統(tǒng)使用Java開發(fā)語言，外加Android移動開發(fā)平臺，設計實現了添加用戶、教師上課、下課、開啟熱點、發(fā)布課堂信息、查看簽到人數；學生簽到、簽離、查看簽到簽離記錄，查看課堂信息等功能，實現了WIFI簽到教學輔助系統(tǒng)的基本的功能。本文根據WIFI簽到教學輔助系統(tǒng)的具體需要，使用了對象序列化，網絡傳輸，發(fā)射調用A安卓接口，設置手機熱點等技術，運用socket技術實現了兩個客戶端之間通信交互，將軟件工程方法多方結合，設計實現了基于安卓的課堂教學輔助系統(tǒng)。 通過系統(tǒng)測試，發(fā)現在訪問人數較少時，系統(tǒng)的響應時間很短為 1 秒以內，但是隨著訪問用戶數的增加，響應時間隨之增加，但仍在 3 秒以內。性能測試結果能滿足系統(tǒng)的部署要求。 測試結果表明，該系統(tǒng)的功能包括：用戶登錄，學生簽到，查詢簽到等，與預期的目標是一樣的。 關鍵詞 考勤管理；教學輔助；設置熱點；socket；sharepreference
目錄 摘要 Abstract 1 緒論-1 1.1 研究背景-1 1.2 研究內容-1 1.3 研究的意義-1 1.4 研究現狀-1 2 開發(fā)環(huán)境和技術介紹-3 2.1 應用關鍵技術簡述-3 2.1.1 安卓系統(tǒng)概述-3 2.1.2 Java相關特點簡述-3 2.2 開發(fā)工具的選用-4 2.1.1 編譯工具-4 3系統(tǒng)需求分析-5 3.1 可行性分析-5 3.1.1 技術可行性-5 3.1.2 經濟可行性-5 3.1.3 操作可行性-5 3.2 系統(tǒng)功能分析-5 3.3 業(yè)務流程分析-6 3.4 系統(tǒng)結構分析-9 3.4.1 邏輯結構-9 3.4.2 物理結構-9 3.5 用例結構-9 4 系統(tǒng)設計-11 4.1 系統(tǒng)設計思想-11 4.2 系統(tǒng)功能設計-11 4.3 系統(tǒng)功能結構圖-12 4.4 系統(tǒng)體系結構圖-12 4.5 系統(tǒng)工作流程圖-13 4.6 軟件邏輯結構圖-14 4.7 數據存儲結構設計-14 4.7.1 概念模型設計-14 4.7.2 邏輯結構的設計-15 5 系統(tǒng)實現-16 5.1 系統(tǒng)運行環(huán)境和開發(fā)平臺-16 5.2 系統(tǒng)實現-17 5.2.1 系統(tǒng)主界面-17 5.2.2 管理員登錄主界面-18 5.2.3 用戶管理主界面-19 5.2.4 教師登錄主界面-21 5.2.4 教師主界面-21 5.2.5 熱點主界面-23 5.2.6 學生主界面-24 6 系統(tǒng)測試-28 6.1 測試內容-28 6.2 測試預期結果-28 6.3 測試用例-29 6.4 測試結果-30 結論-31 致謝-32 參考文獻-33 |
