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摘要:在現(xiàn)代化的教育技術(shù)模式下,計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于高校的教育管理,給傳統(tǒng)的教學(xué)方式帶來(lái)了重大的革命。如何有效進(jìn)行作業(yè)管理是擺在我們面前的一個(gè)新的課題。 本文在研究用戶需求的基礎(chǔ)上,從高校的實(shí)際需求出發(fā),采用當(dāng)前較為流行的B/S(瀏覽器/服務(wù)器)結(jié)構(gòu)和JSP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)開發(fā)技術(shù),基于Windows 7操作系統(tǒng)和MYSQL數(shù)據(jù)庫(kù),設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)功能較為完善的小型作業(yè)管理系統(tǒng)。通過(guò)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行一系列的需求分析、設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試等工作,使系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了管理員增添教師、增添學(xué)生、修改密碼、指定題目、查看留言、增加留言;老師增加題目、查看我的學(xué)生、修改密碼、查看留言、增加留言;學(xué)生查看分?jǐn)?shù)、選擇題目、修改密碼、查看留言、增加留言功能。重點(diǎn)對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程作了相應(yīng)描述,同時(shí)也對(duì)系統(tǒng)需要改進(jìn)的地方做了總結(jié)。本系統(tǒng)經(jīng)過(guò)測(cè)試,可以運(yùn)行。
關(guān)鍵詞:B/S結(jié)構(gòu); 作業(yè)管理 ; hibernate
目錄 摘要 Abstract 第一章 緒論-2 1.1研究的背景和意義-2 1.1.1 研究背景-2 1.1.2 研究意義-2 1.2 研究現(xiàn)狀-2 1.3 本文的主要工作-3 第二章 系統(tǒng)開發(fā)工具-4 2.1 JSP簡(jiǎn)介-4 2.2 JDK簡(jiǎn)介-4 2.3 TOMCAT 簡(jiǎn)介-4 2.4 myeclipse簡(jiǎn)介-5 2.5 mysql簡(jiǎn)介-5 2.6 java語(yǔ)言簡(jiǎn)介-5 2.7 J2EE簡(jiǎn)介-6 第三章 系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)-7 3.2 系統(tǒng)管理模塊總體設(shè)計(jì)-7 3.2 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖-8 3.2.1 管理員模塊數(shù)據(jù)流程-8 3.2.2 教師模塊數(shù)據(jù)流程-8 3.2.3 學(xué)生模塊數(shù)據(jù)流程-9 第四章 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)-10 4.1 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)-10 4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)原則-10 4.3 數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)-11 4.4 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)-15 第五章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)-18 5.1 學(xué)生功能-18 5.2 教師功能-22 5.3 管理員功能-24 第六章 總 結(jié)-28 參考文獻(xiàn)-29 致 謝-30 |