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摘要:大學生暑期社會實踐管理系統(tǒng)對于學校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要。本文基于多層架構(gòu)的學院大學生暑期社會實踐管理系統(tǒng)的分析設計及開發(fā)過程,闡述了系統(tǒng)開發(fā)工具集開發(fā)環(huán)境、開發(fā)過程質(zhì)量控制、系統(tǒng)設計、數(shù)據(jù)庫設計和系統(tǒng)實施的全過程。并采用Visual Studio 2005作為開發(fā)工具,SQL Server 2000作為后臺數(shù)據(jù)庫,系統(tǒng)開發(fā)基于三層架構(gòu),便于部署。 該系統(tǒng)具有基本數(shù)據(jù)錄入,新聞信息管理,基本信息管理,實踐跟蹤管理,實踐成果管理,系統(tǒng)管理等模塊,能夠進行數(shù)據(jù)的添加、修改、刪除、查詢等功能。對于大學生暑期社會實踐管理可以起到一個較好的輔助作用。 關(guān)鍵詞:社會實踐; CMMI; 數(shù)據(jù)庫設計; B/S應用
目錄 摘要 Abstract 第一章 課題背景與意義-1 第二章 系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)技術(shù)簡介-2 2.1 開發(fā)工具的選用-2 2.2 制作開發(fā)環(huán)境-2 2.3 Visual Studio 2005集成開發(fā)環(huán)境簡介-2 2.4 SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫簡述-3 2.5 C#語言-3 第三章 開發(fā)過程質(zhì)量控制-4 3.1 CMM/CMMI模型概述-4 3.1.1 CMM-4 3.1.2 CMMI-4 3.2 大學生暑期社會實踐管理平臺(SSMP)的開發(fā)模式-5 3.2.1 SSMP的軟件開發(fā)模式SPM-CMMI-5 3.2.2 SSPM對SPM-CMMI1.0的應用-6 3.3小結(jié)-8 第四章 系統(tǒng)的設計及實現(xiàn)-9 4.1 需求分析-9 4.1.1 需求支持-9 4.1.2 安全性-9 4.1.3 系統(tǒng)流程及構(gòu)架-9 4.1.4系統(tǒng)界面及接口-10 4.2 概要設計-10 4.2.1 基本數(shù)據(jù)錄入-10 4.2.2功能模塊設計-10 4.3系統(tǒng)的架構(gòu)設計(多層架構(gòu))-11 4.3.1 三層架構(gòu)模式-11 4.3.2 三層B/S結(jié)構(gòu)的協(xié)同事項-13 4.4 系統(tǒng)設計-13 4.4.1 系統(tǒng)目標-13 4.4.2 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)-14 4.4.3 數(shù)據(jù)庫設計-14 4.4.4基本數(shù)據(jù)錄入-17 4.4.5接口-18 4.5 測試及部署-18 4.6 數(shù)據(jù)庫設計-19 4.6.1數(shù)據(jù)庫的模式-14 4.6.2數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設計-15 4.6.2 系統(tǒng)主窗口-19 4.6.3 根據(jù)不同的用戶不同的主界面-21 總結(jié)-23 參考文獻-24 致謝-25 |