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摘要:根據(jù)以全國(guó)十二萬多的大學(xué)生為對(duì)象的調(diào)查分析研究結(jié)果顯示,約有百分之十五的人患有各種不同文化程度的心理發(fā)展障礙。有一些學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了心里調(diào)查,其調(diào)查結(jié)果顯示,約有百分之二十五的大學(xué)生患有不同程度的心理健康障礙問題。介于此現(xiàn)狀,本論文以大學(xué)生入校心理評(píng)估課題的需求為依據(jù),研究了心理評(píng)估的一體化流程,搭建面向管理員,大學(xué)生的綜合應(yīng)用系統(tǒng),使學(xué)生入學(xué)的心理評(píng)估工作完全基于網(wǎng)絡(luò)化的全新互聯(lián)網(wǎng)模式。在數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)上,本文設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生入校心理評(píng)估系統(tǒng),詳細(xì)分析了心理評(píng)估的整體工作流程,建立了四大模塊。數(shù)據(jù)庫(kù)版塊主要可以用來存放用戶數(shù)據(jù),用戶信息模塊是用戶可以進(jìn)行登陸,超級(jí)管理員可以對(duì)試卷的信息進(jìn)行選擇修改,對(duì)用戶進(jìn)行編輯,試題選擇模塊是用戶可以根據(jù)自身需求的不同選擇不同的試題,并且可以根據(jù)不同的選擇出現(xiàn)不同的試題,結(jié)果版塊是可以通過試題的不同答案對(duì)應(yīng)不同分值,分值的累加得到最終的試卷結(jié)果。本論文中所設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)將實(shí)現(xiàn)在入學(xué)時(shí)就篩選出出現(xiàn)心理問題的大學(xué)生,將一切源頭扼殺在搖籃里,同時(shí)提高大學(xué)生心理問卷調(diào)查的效率,降低人力成本。 關(guān)鍵字:心理評(píng)估;心理健康;心理障礙
目 錄 摘 要 Abstract 1 緒論-1 1.1 研究背景與意義-1 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀-1 1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀-1 1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀-1 1.3 論文主要研究?jī)?nèi)容-1 1.4 論文的結(jié)構(gòu)安排-2 2 系統(tǒng)開發(fā)所涉及的關(guān)鍵技術(shù)-3 2.1 Spring框架技術(shù)-3 2.2 Spring MVC框架技術(shù)-3 2.3 MyBatis框架技術(shù)-3 2.4 MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)-3 3 大學(xué)生入校心理評(píng)估系統(tǒng)的需求分析-5 4 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-7 4.1 數(shù)據(jù)庫(kù)版塊-7 4.2 用戶管理模塊-7 4.3 心理測(cè)試試卷管理模塊-9 4.4 結(jié)果版塊-10 5 系統(tǒng)測(cè)試-11 5.1測(cè)試目的-11 5.2測(cè)試概述-11 5.2.1測(cè)試的原則-11 5.2.2測(cè)試的方法-11 5.3單元測(cè)試-12 5.3.1注冊(cè)測(cè)試-12 5.3.2登錄測(cè)試-13 5.4集成測(cè)試-13 結(jié) 論 -14 參考文獻(xiàn)-15 致 謝-16 |