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摘要:在校園里二手物品的處理一直是一個(gè)困擾著廣大大學(xué)生的難題。經(jīng)過借鑒和調(diào)查做了充分的準(zhǔn)備后,著手開發(fā)一個(gè)基于客戶機(jī)與服務(wù)器【C/S】的校園二手物品交易的移動(dòng)andriod手機(jī)app,讓同學(xué)們能夠通過該系統(tǒng)方便快捷的出售和淘購自己所需要的二手物品。本設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的功能有以下：用戶注冊登入功能、用戶查詢?yōu)g覽二手物品功能、用戶上架出售二手物品功能、用戶支付購買功能、用戶買賣物品訂單詳情功能、評價(jià)功能以及Manager的增加刪除用戶功能、Manager充值功能等八大功能模塊。 此次設(shè)計(jì)采用的是面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方式進(jìn)行軟件開發(fā)。綜合了廣大的大學(xué)生群體的需求而進(jìn)行系統(tǒng)功能和系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。通過建立數(shù)據(jù)庫表及存儲(chǔ)過程，建立andriod界面、界面處理類和網(wǎng)絡(luò)交互，從而實(shí)現(xiàn)服務(wù)器端與數(shù)據(jù)庫、客戶端的數(shù)據(jù)互遞。本設(shè)計(jì)運(yùn)用到的開發(fā)軟件有：tomcat服務(wù)器、Eclipse集成的ADT插件以及 SQL數(shù)據(jù)庫。結(jié)合Java web開發(fā)技術(shù)、servlet開發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)、http協(xié)議、HttpClient、存儲(chǔ)過程、事務(wù)等多方面技術(shù)設(shè)計(jì)本系統(tǒng)。最后在設(shè)計(jì)初步完成后采用了大量學(xué)生的數(shù)據(jù)信息對本設(shè)計(jì)進(jìn)行功能檢測和BUG檢測。 經(jīng)過了三個(gè)月的不懈努力,從需求分析到數(shù)據(jù)測試，本系統(tǒng)已經(jīng)具備了比較完善的功能。但是其中優(yōu)劣勢也顯而易見，本系統(tǒng)的優(yōu)勢在于：操作簡單便捷，對還未成熟的校園跳蚤市場體系有著深遠(yuǎn)的意義。其劣勢在于：因?yàn)椴痪邆涞谌降闹Ц镀脚_(tái)和物流系統(tǒng)讓本系統(tǒng)只限于同學(xué)們在校園里使用。
關(guān)鍵詞 手機(jī)； 貿(mào)易；應(yīng)用
目錄 摘要 Abstract 1 緒論-1 1.1 網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)國內(nèi)外研究概況-1 1.2 研究的目的和內(nèi)容-1 1.2.1 研究目的-1 1.2.2 研究內(nèi)容-2 1.2.3 技術(shù)線路-2 2 相關(guān)技術(shù)理論-3 2.1 Android應(yīng)用程序技術(shù)-3 2.2 Java Web開發(fā)技術(shù)-3 2.3 數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)-4 3 系統(tǒng)需求分析-6 3.1 系統(tǒng)初步業(yè)務(wù)需求-6 3.2 采用面向?qū)ο蟮男枨蠓治龇椒ㄟM(jìn)行需求分析-6 3.2.1 開發(fā)場景-6 3.2.2 系統(tǒng)用例-11 3.2.3 系統(tǒng)用例圖-23 3.2.4 系統(tǒng)頂層結(jié)構(gòu)-23 3.2.5 系統(tǒng)類圖-24 3.2.6 精化類圖-28 3.2.7 系統(tǒng)順序圖-31 4 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)-33 4.1 數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)-33 4.2 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)-38 5 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)及測試-41 5.1 安裝-41 5.2 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)-41 5.3 功能測試-42 5.3.1 登入測試-42 5.3.2 添加用戶測試-42 5.3.3 查看刪除用戶測試-43 5.3.4 充值測試-44 5.3.5 應(yīng)用信息瀏覽測試-44 5.3.6 個(gè)人信息測試-45 5.3.7 商品信息瀏覽測試-46 5.3.8 下單測試-47 5.3.9 支付測試-48 5.3.10-購物訂單管理測試-49 5.3.11-評價(jià)測試-49 5.3.12-注冊賣家測試-50 5.3.13-出售測試-51 6 總結(jié)與展望-52 6.1 總結(jié)-52 6.2 展望-52 致謝-53 參考文獻(xiàn)-54 |
