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摘要：面對(duì)中國(guó)同西班牙和拉丁美洲投資及合作的熱潮，及穩(wěn)步增長(zhǎng)的貿(mào)易額，對(duì)于西班牙語(yǔ)法律人才的需求也隨之增長(zhǎng)，供不應(yīng)求。作為西班牙語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，我們迫切地想要了解該語(yǔ)言在不同領(lǐng)域的就業(yè)需求情況，本文主要研究的是西班牙語(yǔ)法律方面。本文以實(shí)地考察，網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，定量分析等多種方法進(jìn)行，將從三個(gè)方面理論書(shū)西班牙語(yǔ)法律人才的市場(chǎng)需求現(xiàn)狀。首先分析西班牙語(yǔ)法律人才的發(fā)展歷史和培養(yǎng)現(xiàn)狀，通過(guò)分析不同因素和不同城市對(duì)西班牙語(yǔ)法律人才的需求情況，總結(jié)現(xiàn)階段我國(guó)對(duì)西班牙語(yǔ)法律人才的需求狀況，再結(jié)合國(guó)家現(xiàn)有政策方針，提出有效的建議和方法，從而為中小學(xué)生擇校提供參考信息，為高校學(xué)生考研和選擇工作方向提供參考依據(jù)，為高校培養(yǎng)西班牙語(yǔ)法律人才提供建議。
關(guān)鍵詞：市場(chǎng)需求；人才培養(yǎng)；政策措施
ÍNDICE Resumen (en español) Resumen (en chino) Introducción-3 Capítulo 1 Situación actual de la formación de talentos en China-4 1.1 Desarrollo de talentos de derecho español en China-4 1.1.1 Talentos de derecho español-5 1.1.2 Trasfondo histórico del desarrollo de talentos de derecho español-6 1.2 Talentos de derecho español a nivel de pregrado-7 1.3 Talentos de derecho español de la formación de postgrado-8 1.3.1 Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai-9 1.3.1.1 Objetivo de la formación-9 1.3.1.2 Programa de entrenamiento-10 1.3.2 Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing-11 1.3.2.1 Objetivo de la formación-11 1.3.2.2 Programa de entrenamiento-12 1.3.2.3 La práctica se combina con la teoría-13 Capítulo 2 Demanda de talentos de derecho en diferentes ciudades-15 2.1 Principales factores que afectan a la demanda de talentos de derecho en español-15 2.2 Demanda del mercado de talentos de derecho español en ciudades de primer nivel-16 2.3 Demanda del mercado de talentos de derecho español en ciudades de segundo nivel-17 2.4 Demanda de talentos de derecho español en ciudades costeras-18 Capítulo 3 Situación actual de la capacitación de derecho español en China y su desarrollo-20 3.1 La política nacional ha promovido el desarrollo de talentos de derecho español-20 3.2 Desarrollar y perfeccionar el método de educación superior-20 3.2.1 Explorar el modelo curricular-21 3.2.2 Electivas profesionales-22 3.3 Papel promotor de los mercados nacionales y extranjeros-23 Conclusión-24 Bibliografía-25 Agradecimientos-26 |
