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摘要：在2009年，中國出現(xiàn)了首個(gè)高校微博，自此之后，高校微博的發(fā)展速度迅猛，逐漸成為高校與師生、社會各界之間進(jìn)行信息交流、資訊共享和思想溝通的重要平臺。針對此現(xiàn)象，本論文從高校微博的發(fā)展歷程及其現(xiàn)狀出發(fā)，以復(fù)旦大學(xué)為例，來探索高校微博的傳播內(nèi)容和特點(diǎn)，具體分析其對于高校形象宣傳的意義，從而獲得關(guān)于利用高校微博塑造高校形象的借鑒和啟示，即一是明確自身形象定位，突出高校文化特色；二是增加高校微博建設(shè)力量，運(yùn)營管理機(jī)制實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、有序化；三是注重高校微博的欄目建設(shè)，體現(xiàn)人性化，營造親近感。 關(guān)鍵詞：高校微博，高校形象宣傳，高校形象塑造，復(fù)旦大學(xué)
目錄 摘要 Abstract 一、引言-4 二、文獻(xiàn)綜述-5 （一）國外相關(guān)文獻(xiàn)綜述-5 （二）國內(nèi)相關(guān)文獻(xiàn)綜述-6 三、關(guān)于高校微博-7 （一）高校微博的定義-7 （二）高校微博的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀-7 四、高校微博對于高校形象宣傳的意義——以復(fù)旦大學(xué)為例-9 （一）創(chuàng)建公共交流平臺，拓寬宣傳范圍-9 （二）促進(jìn)宣傳主體化，推動受眾參與的積極性-10 （三）共享多方信息，避免形象片面化。-10 （四）完善高校形象，拉近與公眾之間的距離-10 五、高校微博的傳播內(nèi)容及特點(diǎn)分析——以復(fù)旦大學(xué)為例-11 （一）傳播內(nèi)容分析-11 1、編輯發(fā)布與本校有關(guān)的新聞事件及重要通知-11 2、打造多元校園欄目，凸顯校園文化-11 3、設(shè)計(jì)熱點(diǎn)專題，提供全面信息-11 4、轉(zhuǎn)發(fā)校友、高校、社會等資訊，吸引師生關(guān)注-12 （二）高校微博的特點(diǎn)分析-12 六、利用高校微博塑造高校形象的借鑒與啟示-12 （一）明確微博定位，突出高校文化特色-13 （二）加強(qiáng)高校微博建設(shè)力量，管理機(jī)制實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、有序化-13 （三）注重高校微博欄目建設(shè)的人性化，營造親近感-14 結(jié)語-15 參考文獻(xiàn)-16 致謝-17 |
