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摘要：在了解了當(dāng)今的教學(xué)環(huán)境和用戶需求分析后得出，用得最多的是兩種在線教育方案。一是面向公眾開放注冊的，用戶可以申請成為教師或者學(xué)生，教學(xué)關(guān)系是P2P的。第二種是面向特定學(xué)校的教育網(wǎng)站，注冊用戶為學(xué)校老師和學(xué)校學(xué)生，不對外開放注冊，這種教學(xué)網(wǎng)站是針對校園的內(nèi)部網(wǎng)站，功能需求相對簡單但是能很好的適應(yīng)校園的教育場景，因此選擇了第二種教學(xué)模式來進(jìn)行系統(tǒng)的開發(fā)。當(dāng)前設(shè)計的這套教育系統(tǒng)其中包括信息管理模塊、角色信息管理模塊、資源管理模塊、作業(yè)功能模塊、資源瀏覽模塊、自測功能模塊、在線討論模塊等模塊的功能，完全滿足了復(fù)雜的在線教學(xué)場景。學(xué)校在線教育系統(tǒng)越來越被各個年齡的教育機(jī)構(gòu)與學(xué)校所接受，它的優(yōu)勢不僅在于可以幫助校園節(jié)省人力物力，還提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 關(guān)鍵詞：Java、教育網(wǎng)站、SQLServer、MVC
目錄 摘要 Abstract 1 引言-1 1.1課題研究背景與意義-1 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀-1 1.3 研究內(nèi)容及主要工作-1 1.4論文的組織結(jié)構(gòu)-1 2需求分析-3 2.1體系結(jié)構(gòu)-3 2.2系統(tǒng)功能需求-3 2.3分析建模與規(guī)格說明-5 2.3.1功能模型-5 2.3.2數(shù)據(jù)模型-6 2.4系統(tǒng)性能需求分析-9 2.5需求驗證-9 3教育網(wǎng)站技術(shù)簡介-10 3.1使用工具和使用環(huán)境-10 3.2在線教育網(wǎng)站系統(tǒng)主要問題及解決手段-10 3.3所有關(guān)鍵的技術(shù)簡介-11 3.3.1JSP技術(shù)-11 3.3.2Hibernate-12 3.3.3Servlet-12 3.3.4MyEclipse-12 3.3.5SQLServer-13 4總體設(shè)計-15 4.1系統(tǒng)模塊設(shè)計-15 4.2數(shù)據(jù)庫設(shè)計-15 5詳細(xì)設(shè)計-19 5.1管理員模塊實現(xiàn)-19 5.1.1管理員添加用戶-19 5.1.2基本信息管理功能-21 5.1.3班級信息管理的功能-22 5.1.4圖書類別管理功能-24 5.1.5基本信息管理功能-25 5.1.6圖書管理功能-26 5.2學(xué)生功能模塊-28 5.2.1圖書查看與下載功能-28 5.2.2修改登錄密碼功能-29 5.3教師功能模塊-30 5.3.1布置作業(yè)批改作業(yè)和作業(yè)查看與提交功能-30 5.3.2在線討論功能-32 6測試-32 6.1測試目的-32 6.2測試方法-32 6.3測試環(huán)境-33 6.4測試內(nèi)容-33 6.4.1班級信息管理測試-33 6.4.2系統(tǒng)用戶管理測試-33 6.4.3圖書管理測試-34 6.4.4課程安排模塊測試-35 6.4.5教學(xué)視頻模塊測試-35 6.4.6資源管理模塊測試-36 6.4.7圖書類別管理模塊測試-37 6.5測試結(jié)論-37 7總結(jié)-39 參 考 文 獻(xiàn)-42 致 謝-43 |
