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中文摘要：《登堂入室》是法國(guó)知名導(dǎo)演弗朗索瓦·歐容的代表作品之一。電影不僅本身在世界范圍內(nèi)廣受好評(píng)，導(dǎo)演也憑借此片榮獲了第38屆法國(guó)凱撒電影最佳導(dǎo)演提名以及第26屆歐洲電影最佳編劇獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。導(dǎo)演歐榮在本片中采用了虛幻和現(xiàn)實(shí)兩種不同的敘述線索，結(jié)合其獨(dú)特的敘事視角和非線性敘事結(jié)構(gòu)，使學(xué)生克勞德筆下的故事以及老師的真實(shí)生活相互融合交錯(cuò)，從而為觀眾營(yíng)造出某種文學(xué)虛幻跨越生活真實(shí)的魔幻體驗(yàn)，這造就了本片獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格和觀影感受。本論文運(yùn)用熱奈特等學(xué)者的敘事學(xué)相關(guān)理論，從敘事層次、敘事視角以及不可靠敘事三個(gè)層面分析電影的敘事特點(diǎn)，探尋其獨(dú)特?cái)⑹孪碌膬?nèi)涵表達(dá)。 本文寫(xiě)作分為三個(gè)章節(jié)。第一章主要研究《登堂入室》中的敘事層次。電影擁有兩個(gè)敘述層次，內(nèi)外兩個(gè)不同的敘事者增強(qiáng)了電影親歷感，擴(kuò)充了電影內(nèi)涵。第二章主要研究《登堂入室》中的敘事視角，從內(nèi)聚焦型的敘事視角分析電影如何增強(qiáng)敘事的可靠性，從而混淆虛構(gòu)與真實(shí)的邊界。第三章主要研究《登堂入室》中的不可靠敘事，從電影的內(nèi)容出發(fā)，分析電影中包含的事實(shí)及價(jià)值的不可靠，以此探究電影更深層次的含義。
關(guān)鍵詞：敘事學(xué)；弗朗索瓦·歐容；《登堂入室》
Sommaire RÉSUMÉ 中文摘要 Introduction-1 Chapitre I Le niveau narratif-3 1.1 Le narrateur extradiégétique et intradiégétique-4 1.2 Le narrateur homodiégétique-6 Chapitre II La focalisation-7 2.1 La focalisation interne-7 2.2 La personne dans la focalisation-9 Chapitre III La narration non fiable-10 3.1 Le fait non fiable-11 3.2 Le valeur non fiable-12 Bibliographie-3 Remerciements-4 |
