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【摘要】當前各高校的選課都是以網(wǎng)上選課的方式為主。但是課程數(shù)量有限，各高校的通行模式是讓學(xué)生來進行集中選課。導(dǎo)致選課系統(tǒng)短時間內(nèi)承受巨大的訪問量，統(tǒng)性能嚴重下降、訪問緩慢。要解決這一問題，除了對選課系統(tǒng)自身進行優(yōu)化提高性能外，也要優(yōu)化系統(tǒng)的整體架構(gòu)，采用服務(wù)器集群的方法，引入負載均衡技術(shù)在各服務(wù)器之間進行業(yè)務(wù)均衡，提高選課系統(tǒng)的響應(yīng)能力?；谪撦d均衡技術(shù)和Radware Alteon負載均衡設(shè)備的特點,介紹Radware Alteon與選課系統(tǒng)相結(jié)合的配置;結(jié)合我校選課系統(tǒng)的實際情況,闡述負載均衡技術(shù)在應(yīng)對集中選課時的應(yīng)用及具體實施過程。 關(guān)鍵詞：負載均衡;Radware Alteon；選課系統(tǒng)；第四層交換技術(shù)
目錄 摘要 Abstract 1 引言-1 1.1選題-1 1.1.1選題緣由-1 1.2本文的總體構(gòu)思-1 1.3資料來源和研究方法-2 1.3.1資料來源-2 1.3.2研究方法-2 2 第四層交換技術(shù)和選課系統(tǒng)-3 2.1第四層交換技術(shù)-3 2.1.1工作原理-3 2.1.2應(yīng)用過程-4 2.1.3結(jié)果分析-5 3 負載均衡與負載均衡集群技術(shù)-6 3.1負載均衡-6 3.1.1負載均衡的特點和優(yōu)點-7 3.2負載均衡技術(shù)分類-8 3.2.1軟/硬件負載均衡-8 3.2.2本地/全局負載均衡-8 3.2.3網(wǎng)絡(luò)層次上的負載均衡-9 3.3負載均衡集群技術(shù)-9 3.4負載均衡關(guān)鍵技術(shù)-9 3.5負載均衡服務(wù)器集群的應(yīng)用效果-11 4 負載均衡技術(shù)在選課系統(tǒng)中的實現(xiàn)-12 4.1系統(tǒng)設(shè)計-12 4.2服務(wù)器集群技術(shù)-12 4.3基于選課系統(tǒng)負載均衡產(chǎn)品選擇-13 4.4負載均衡算法-13 5 選課系統(tǒng)設(shè)備Radware Alteon負載均衡器-15 5.1 Alteon介紹和配置-15 5.2應(yīng)用效果分析-26 6 總結(jié)和展望-27 6.1總結(jié)-27 6.2 展望-27 參考文獻-28 致 謝-30 |
