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【摘要】隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的不斷升級(jí)，人們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的依賴性越來(lái)越強(qiáng)，利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)成為一種新型的教學(xué)模式。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，由于時(shí)間的限制，學(xué)生在課堂上不能很好地掌握所學(xué)知識(shí)，互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的出現(xiàn)為學(xué)生和老師提供了一個(gè)作業(yè)相互交互的平臺(tái)，而且還不受時(shí)間和區(qū)域的限制，從而有效地處理教學(xué)中的作業(yè)和交流答疑的管理工作，實(shí)現(xiàn)教學(xué)信息管理的自動(dòng)化，提高教學(xué)的質(zhì)量和效率。 互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)用于B / S結(jié)構(gòu)模型開(kāi)發(fā)，系統(tǒng)是由c#語(yǔ)言開(kāi)發(fā)，采用SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)變化。根據(jù)學(xué)校教學(xué)日常管理工作的業(yè)務(wù)流程和需求，實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)資料和作業(yè)的實(shí)時(shí)共享。學(xué)生登錄可以在系統(tǒng)中進(jìn)行作業(yè)上傳以及給教師留言，教師登錄可以對(duì)作業(yè)資源進(jìn)行管理，對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批閱以及回復(fù)，管理員可以對(duì)教師、學(xué)生、公告等基本信息進(jìn)行維護(hù)和管理。本文詳細(xì)介紹了系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
【關(guān)鍵詞】：互動(dòng)教學(xué)；ADO.NET技術(shù)；c#語(yǔ)言
目錄 摘要 Abstract 1緒論-1 1.1 研究背景和意義-1 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀-1 2開(kāi)發(fā)技術(shù)介紹-2 2.1 ASP.NET技術(shù)-2 2.2 SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)-2 2.3 ADO.NET-3 3系統(tǒng)分析-4 3.1 功能需求分析-4 3.2 數(shù)據(jù)需求分析-5 3.3 可行性分析-5 4系統(tǒng)設(shè)計(jì)-6 4.1系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)-6 4.2系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)-6 4.2.1概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)-6 4.2.2邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)-9 5 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)-12 5.1系統(tǒng)登錄模塊實(shí)現(xiàn)-12 5.2管理員模塊實(shí)現(xiàn)-13 5.2.1 系統(tǒng)基本信息管理-13 5.2.2 用戶信息管理-15 5.2.3 公告管理-17 5.3教師模塊-18 5.3.1 修改個(gè)人信息-18 5.3.2 資源管理-19 5.3.3 作業(yè)管理-21 5.3.4 留言管理-23 5.4 學(xué)生模塊-24 5.4.1 修改個(gè)人信息-24 5.4.2 教學(xué)資料下載-24 5.4.3作業(yè)管理-25 5.4.4 留言查看-28 6 系統(tǒng)測(cè)試-30 6.1 測(cè)試內(nèi)容-30 6.2 測(cè)試環(huán)境搭建-30 6.3 測(cè)試結(jié)果-30 總結(jié)-33 參考文獻(xiàn)-34 致 謝-35 |
