需要金幣:![]() ![]() |
資料包括:完整論文 | ![]() |
![]() |
轉(zhuǎn)換比率:金額 X 10=金幣數(shù)量, 例100元=1000金幣 | 論文字?jǐn)?shù):12610 | ![]() | |
折扣與優(yōu)惠:團(tuán)購(gòu)最低可5折優(yōu)惠 - 了解詳情 | 論文格式:Word格式(*.doc) | ![]() |
【摘要】在計(jì)算機(jī)研究與發(fā)展越來越快中,實(shí)驗(yàn)室的特殊性和多樣化,傳統(tǒng)的設(shè)備資源利用率低,計(jì)算機(jī)維護(hù)管理困難、壽命短的困難,能耗高。隨著時(shí)代的變遷,尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和信息技術(shù)教育,在計(jì)算機(jī)的各個(gè)方面,教師和學(xué)生更高,如何提高教學(xué)計(jì)算機(jī)的響應(yīng)速度,并有效管理軟件如何維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,高校要解決一個(gè)具體問題研究實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),已成為降低維修成本的重要手段。云桌面技術(shù)只需要有輸入輸出設(shè)備就能代替?zhèn)鹘y(tǒng)電腦,并利用強(qiáng)大的服務(wù)器集群部署數(shù)據(jù),通過專用接口,將各種應(yīng)用作成模塊,按需選擇,從而實(shí)現(xiàn)了桌面與后臺(tái)系統(tǒng)的連接訪問,以及軟件部署方式的重大創(chuàng)新。 在高校特殊的環(huán)境下,計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室尤為復(fù)雜,眾多的實(shí)驗(yàn)室分為各種專業(yè)類型,所安裝的系統(tǒng)和軟件各不相同,造成維護(hù)人員龐大的勞動(dòng)力、時(shí)間和精力。而云桌面能有效的解決這些問題,它通過虛擬化技術(shù),將各種應(yīng)用存放在服務(wù)器中,只需要通過專用網(wǎng)絡(luò)就能訪問服務(wù)器從而調(diào)用你想要的應(yīng)用,減少了大量硬件資源,實(shí)驗(yàn)室維護(hù)成本。 通過云桌面技術(shù),維護(hù)人員能更有效的管理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行軟件更新,系統(tǒng)升級(jí),功能替換。用戶使用也更自由、更方便、更快捷、更安全。達(dá)到云桌面技術(shù)改革整個(gè)實(shí)驗(yàn)室管理。
【關(guān)鍵詞】:云計(jì)算;虛擬云桌面;計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)室管理
目錄 摘要 Abstract 1 緒論-1 1.1課題背景-1 1.2高校實(shí)驗(yàn)室管理現(xiàn)狀-1 1.3解決方案-2 1.4云桌面相關(guān)概念-2 1.4.1 云計(jì)算-2 1.4.2云技術(shù)-3 1.4.3虛擬化桌面-3 2 VMware Horizon-4 2.1 VMware Horizon簡(jiǎn)介-4 2.2 VMware Horizon的功能-4 2.2.1 簡(jiǎn)化和優(yōu)化桌面管理-5 2.2.2 增強(qiáng)安全性和合規(guī)性-5 2.2.3降低采購(gòu)成本-5 2.2.4提升敏捷性、規(guī)模和性能-5 2.2.5 支持自由選擇交付形式-5 2.2.6 改善用戶體驗(yàn)、訪問和移動(dòng)能力-5 2.2.7 通過媒體服務(wù)優(yōu)化工作效率-6 2.2.8 自定義桌面并進(jìn)行個(gè)性化設(shè)置-6 2.3 VMware Horizon的優(yōu)勢(shì)-6 2.3.1可靠性與安全性-7 2.3.2便捷性-7 2.3.2可管理性-7 2.3.3硬件獨(dú)立性-8 2.3.4可用性體驗(yàn)-8 2.3.5 Horizon View安全功能-9 2.3.6可擴(kuò)展性-9 2.3.7集中式管理-9 3 虛擬云桌面方案的實(shí)施-10 3.1 準(zhǔn)備環(huán)境-10 3.1.1 實(shí)驗(yàn)室環(huán)境說明-10 3.1.2 演示環(huán)境拓?fù)鋱D-10 3.1.3 虛擬機(jī)服務(wù)器列表-10 3.1.4 軟件清單-11 3.2 部署過程-11 3.3 安裝應(yīng)用軟件實(shí)例-22 3.4 實(shí)驗(yàn)結(jié)果-33 4 發(fā)展趨勢(shì)-36 4.1云桌面的市場(chǎng)格局-36 4.2云桌面的可行性-36 結(jié)論-37 參考文獻(xiàn)-38 致 謝-39 |