需要金幣： 2000 個(gè)金幣 |
資料包括：完整論文 |  |
 |
| 轉(zhuǎn)換比率：金額 X 10=金幣數(shù)量， 例100元=1000金幣 | 論文字?jǐn)?shù)：12680 |  | |
| 折扣與優(yōu)惠：團(tuán)購(gòu)最低可5折優(yōu)惠 - 了解詳情 | 論文格式：Word格式(*.doc) |  |
摘要：考試焦慮是每個(gè)學(xué)生在面對(duì)考試時(shí)常見(jiàn)的一種現(xiàn)象，考試焦慮在不同程度上影響著學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活，因此對(duì)這一現(xiàn)象引起了人們的高度關(guān)注，很多專家學(xué)者對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣并在這一領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，取得了很大成果。事實(shí)上，考試焦慮是與焦慮、緊張或擔(dān)憂有關(guān)的最常見(jiàn)的心理反應(yīng)之一。在面臨考試時(shí)，學(xué)生意識(shí)到測(cè)試對(duì)自己知識(shí)把握程度的檢測(cè)，面對(duì)父母，老師的批評(píng)有潛在的威脅時(shí)，這就導(dǎo)致了學(xué)生不安的心理反應(yīng)，這是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象?？荚嚂r(shí)考生自己對(duì)自我能力的不自信，在心理一種暗示自己考不好，擔(dān)心自己知識(shí)把握程度不夠而緊張，不安，嚴(yán)重者在考試前失眠，導(dǎo)致在學(xué)生生理上發(fā)生變化，經(jīng)常想上廁所大小便次數(shù)增多，到了廁所蹲了半小時(shí)都沒(méi)有大小便，心跳加快，全身出汗，四肢發(fā)抖。呼吸急促。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)生處于這種心里狀態(tài)就會(huì)讓學(xué)生變得麻木，沒(méi)有食欲，經(jīng)常失眠，就會(huì)直接影響學(xué)生的身心健康的發(fā)展。但是適當(dāng)和積極的焦慮有利于發(fā)揮學(xué)生真實(shí)的知識(shí)掌握程度，有時(shí)還人品爆發(fā)，考出超越自我能力水平。本論文從藏族大學(xué)生群體出現(xiàn)考試焦慮的現(xiàn)狀研究出發(fā)，整理與前人對(duì)考試焦慮定相關(guān)的概念和理論，并進(jìn)行對(duì)藏族大學(xué)群體的考試焦慮研究和探討，通過(guò)文獻(xiàn)綜述、調(diào)查問(wèn)卷等方法。探索性因素分析等研究方法對(duì)西藏大學(xué)和西藏民族大學(xué)的100名藏語(yǔ)大學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。從當(dāng)代藏語(yǔ)大學(xué)生考試焦慮的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，影響因素有有很多比如：學(xué)生個(gè)體的差異、性別差異、生活的環(huán)境差異都存在不同程度的考試焦慮癥狀。 關(guān)鍵詞：藏族大學(xué)生；考試；焦慮；現(xiàn)狀；影響因素
目錄 摘要 ABSTRACT 引言-8 1考試焦慮的概念-9 2考試焦慮的研究方法-11 2.1考試焦慮的研究對(duì)象-11 2.2考試焦慮的研究工具-11 2.3數(shù)據(jù)收集與統(tǒng)計(jì)分析-11 3 結(jié)果分析與討論-12 3.1藏族大學(xué)生考試焦慮總體得分分布情況-12 3.2不同性別藏族大學(xué)生的考試焦慮水平的比較-13 3.3不同專業(yè)藏族大學(xué)生的考試焦慮水平的比較-13 3.4不同年級(jí)藏族大學(xué)生考試焦慮水平的比較-14 3.5獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女考試焦慮水平的比較-14 3.6不同家庭經(jīng)濟(jì)狀況的藏族大學(xué)生考試焦慮水平的比較-14 3.7不同家庭教養(yǎng)方式的藏族大學(xué)生考試焦慮水平的比較-15 4 藏族大學(xué)生考試焦慮產(chǎn)生的原因因素-16 4.1生理因素-16 4.2人格特征-16 4.3個(gè)體的抱負(fù)水平和認(rèn)知評(píng)價(jià)能力-16 4.4個(gè)體的知識(shí)儲(chǔ)備和應(yīng)試技能-16 4.5外部環(huán)境因素-17 5 藏族大學(xué)生考試焦慮的對(duì)策-18 5.1加強(qiáng)復(fù)習(xí)，增強(qiáng)信心-18 5.2端正考試動(dòng)機(jī)-18 5.3家長(zhǎng)，學(xué)校對(duì)學(xué)生的配合和關(guān)愛(ài)-18 5.4藏族大學(xué)生考試焦慮心理療法-19 5.4.1理性情緒療法-19 5.4.2放松訓(xùn)練法-19 5.4.3具體的訓(xùn)練方法-20 結(jié)語(yǔ)-22 參考文獻(xiàn)-23 致謝-24 |
