摘要：理工類高校的化學(xué)實驗室是理工類高校的一個重要組成部分，理工科很多專業(yè)都需要進(jìn)行大量的實驗才能夠從實驗中得到經(jīng)驗，才能夠在大量實驗的基礎(chǔ)上，衍生出新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品，是高校開展人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和社會服務(wù)的重要場所。在化學(xué)實驗室中，有些實驗需要在高溫高壓、低溫低壓、強磁、高輻射、高電壓和高轉(zhuǎn)速等特殊的條件下進(jìn)行，有些實驗會釋放有毒有害物質(zhì)，有的實驗會產(chǎn)生易燃易爆物質(zhì)，有點實驗容易導(dǎo)致機械傷害，以至近年來于實驗室的事故時有發(fā)生，造成不少的人員傷害和財產(chǎn)損失。因此化學(xué)實驗室的安全問題越來越引起人們的重視，對化學(xué)實驗室的危險因素辨識及安全評價具有非?，F(xiàn)實的意義。

本文根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類》（GB6441—1986）對重慶科技學(xué)院化學(xué)實驗室進(jìn)行了危險有害因素識別，利用作業(yè)條件危險性評價法、安全檢查表、事故樹分析法對實驗室進(jìn)行了安全評價，該實驗室存在著一定的危險性，需要做好在事故發(fā)生后的應(yīng)急措施，應(yīng)該制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案并定期進(jìn)行安全演練，而且在學(xué)生上實驗課的時候應(yīng)有老師在旁監(jiān)督和指導(dǎo)。

關(guān)鍵字：危險因素   安全評價  化學(xué)實驗室

目錄

摘要

ABSTRACT

1 緒 論-1

1.1國內(nèi)外化學(xué)實驗室安全管理現(xiàn)狀-1

1.1.1國內(nèi)化學(xué)實驗室安全管理現(xiàn)狀-1

1.1.2國外化學(xué)實驗室安全管理現(xiàn)狀-2

1.2常見化學(xué)實驗室危險因素及表現(xiàn)形式-3

1.2.1 辨識方法及依據(jù)-3

1.2.2 常見危險有害因素及表現(xiàn)形式-3

1.3本課題目的及意義-4

2化學(xué)實驗室常用的安全評價方法-5

2.1層次分析法（AHP法）-5

2.2安全檢查表（SCL）-5

2.3事故樹分析法（ATA）-5

2.4作業(yè)條件危險性評價法（LEC法）-5

2.5道化學(xué)法-6

2.6事件樹分析法（ETA，Event Tree Analysis）-6

3 我?；瘜W(xué)實驗室危險有害因素辨識-7

3.1觸電的危險有害因素分析-7

3.2機械傷害的危險有害因素分析-7

3.3噪聲的危險有害因素分析-7

3.4危險化學(xué)品危險有害因素分析-7

4 化學(xué)實驗室現(xiàn)狀安全評價-9

4.1作業(yè)條件危險性評價（LEC法）-9

4.1.1 LEC簡介-9

4.1.2LEC法在化學(xué)實驗室中的應(yīng)用-10

4.1.3結(jié)論-12

4.2安全檢查表-12

4.2.1安全檢查表-12

4.2.2安全檢查表的編制-13

4.2.3結(jié)論-15

4.3事故樹分析法-15

4.3.1頂上事件-16

4.3.2中間事件-16

4.3.3基本事件-16

4.3.4編制事故樹-16

4.3.5最小割集-17

4.3.6最小徑集-18

4.3.7結(jié)構(gòu)重要度分析-19

4.3.8結(jié)論-19

5 結(jié)論與建議-21

5.1 結(jié)論-21

5.2建議-21

參考文獻(xiàn)-22

致 謝-23