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摘要:隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,電子書正悄然進(jìn)入人們的生活,這種全新的閱讀方式引起了人們的極大興趣,特別是追求時(shí)尚和潮流的當(dāng)代大學(xué)生,他們對(duì)將文本、圖形、圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫等多種媒體結(jié)合在一起且交互功能較強(qiáng)的電子書甚有好感。又因?yàn)椤秾W(xué)生規(guī)定管理匯編》這本書籍一直以來都是每個(gè)大學(xué)生的必備書籍,而它的呈現(xiàn)方式比較單一,大多都是通過傳統(tǒng)的紙質(zhì)形式進(jìn)行傳播,這種方式使得眾多的大學(xué)生閱讀起來感到乏味,無聊,不能夠認(rèn)真仔細(xì)的閱讀完,所以將《學(xué)生規(guī)定管理匯編》以電子化的形式呈現(xiàn)實(shí)在必要。 本文分為五個(gè)章節(jié),第一章主要介紹該畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究背景和實(shí)際意義。第二章是對(duì)該設(shè)計(jì)的資源開發(fā)集成應(yīng)用軟件做一個(gè)簡單的介紹。第三章主要是畢業(yè)設(shè)計(jì)資源設(shè)計(jì)方案和制作過程簡述。第四章是對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的回顧,即結(jié)束語。最后一章是該設(shè)計(jì)制作過程中涉及的參考文獻(xiàn)。 關(guān)鍵詞:超級(jí)精靈 Flash 電子書 管理匯編
目錄 摘要 Abstract 1 緒 論-1 1.1 課題研究意義-1 1.2 課題研究實(shí)際意義-1 1.3 資源集成制作平臺(tái)介紹-2 1.3.1 硬件平臺(tái)介紹-2 1.3.2 軟件平臺(tái)介紹-2 2 資源開發(fā)集成應(yīng)用軟件介紹-2 2.1 iebook超級(jí)精靈2011簡介-2 2. 2 iebook超級(jí)精靈基本功能介紹-3 3 《大學(xué)新生管理匯編》資源開發(fā)實(shí)施方案-6 3.1資源開發(fā)前期設(shè)計(jì)-6 3.1.1資源內(nèi)容設(shè)計(jì)-6 3.1.2資源呈現(xiàn)方式及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)-6 3.2 資源開發(fā)中期資源收集處理-8 3.3普通高中信息技術(shù)課程教材分析資源的集成及調(diào)試-9 3.3.1 配色方案-9 3.3.2 界面設(shè)計(jì)-9 3.3.3 普通高中信息技術(shù)課程教材分析資源的集成過程-13 3.3.4《普通高中信息技術(shù)課程教材分析》電子資源作品調(diào)試-13 3.4資源開發(fā)過程中遇到的問題及解決方案-13 4 結(jié)束語-14 5致謝-15 參考文獻(xiàn)-16 |