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摘要：本文研究的是高考試題中立體幾何證明問題。主要將近年各省的高考中出現(xiàn)的立體幾何證明問題分析整理之后進(jìn)行歸納和分類。對(duì)證明方法進(jìn)行總結(jié)，給出題目的嚴(yán)格推理證明過程?？疾斓膬?nèi)容基本圍繞空間內(nèi)的兩條直線、直線與平面、平面與平面它們的性質(zhì)以及它們之間的關(guān)系（平行、垂直）的證明來(lái)進(jìn)行。本文意在分析高考不同類型幾何證明題的解題方法，從而使讀者在閱讀后能達(dá)到舉一反三的效果。結(jié)合實(shí)例對(duì)解題過程進(jìn)行比較研究，發(fā)現(xiàn)題目之間彼此的規(guī)律性和互通性，培養(yǎng)學(xué)生立體幾何方面的空間感，提高在處理立體幾何證明題方面的效率。
關(guān)鍵詞：直線，平面，立體幾何 高考題
目錄 摘要 ABSTRACT 1 引言-1 2 直線與直線-2 2.1線線平行-2 2.2線線垂直-3 3 直線與平面-4 3.1 線面平行-4 3.2 線面垂直-7 4 平面與平面-9 4.1 面面平行-10 4.2 面面垂直-11 5 高考立體幾何題目的比較總結(jié)-12 參考文獻(xiàn)-15 |
