需要金幣:![]() ![]() |
資料包括:完整論文 | ![]() |
![]() |
轉(zhuǎn)換比率:金額 X 10=金幣數(shù)量, 例100元=1000金幣 | 論文字數(shù):13120 | ![]() | |
折扣與優(yōu)惠:團購最低可5折優(yōu)惠 - 了解詳情 | 論文格式:Word格式(*.doc) | ![]() |
摘要:隨著社會發(fā)展,擁有終身學習能力的人才是當今社會所需要的人才,而達到終身學習的首要任務(wù)就是培養(yǎng)自主學習的能力。中學生正處于建立自我意識和獨立性的關(guān)鍵時期,教師必須把握好這個時機著重培養(yǎng)學生自主學習的能力。本文通過對中學生的問卷調(diào)查以及面訪,通過廣泛的文獻調(diào)研,深入了解了中學生物理自主學習能力的現(xiàn)狀和影響自主學習能力的幾大因素,對如何提高學生物理自主學習提出了自己的思考和見解。
關(guān)鍵詞:中學; 物理; 自主學習;策略
目錄 摘要 Abstract 一.引言-4 1.1國外的研究現(xiàn)狀-4 1.2國內(nèi)的研究狀況-4 1.3探究培養(yǎng)中學生物理自主學習能力的意義-5 二.影響中學生物理自主學習能力發(fā)展的因素-5 2.1影響物理自主學習能力發(fā)展的內(nèi)部因素-6 2.1.1學習動機-6 2.1.2目標設(shè)置-6 2.1.3自我效能感-6 2.2影響物理自主學習能力發(fā)展的外部因素-6 2.2.1教材的內(nèi)容和組織-7 2.2.2教學模式-7 2.2.3課堂管理方式-7 2.2.4同輩群體-7 三.提高中學物理教學中學生自主學習能力的方法-8 3.1加強興趣指導-8 3.1.1重視新課導入-8 3.1.2 重視實驗教學-8 3.1.3增強教學內(nèi)容趣味性-9 3.1.4運用多媒體輔助教學-9 3.1.5建立和諧的師生關(guān)系-10 3.2更新課堂教學觀念-10 3.2.1合作學習法-10 3.2.2分層教學法-10 3.2.3批判學習法-11 3.2.4嘗試學習法-11 3.3創(chuàng)設(shè)自主學習環(huán)境-11 3.3.1教師的角色轉(zhuǎn)變-11 3.3.2選教學方式的轉(zhuǎn)變-11 3.3.3教學語言的轉(zhuǎn)變-11 3.3.4教學時間和空間的轉(zhuǎn)變-12 3.4恰當運用評價手段-12 3.4.1他評-12 3.4.2自評-12 四.結(jié)論-12 |