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摘要:文章從快樂(lè)體育的內(nèi)涵以及發(fā)展過(guò)程開始,進(jìn)而研究快樂(lè)體育思想在體育教學(xué)中實(shí)施的必要性,為什么要提倡快樂(lè)體育,為什么要提倡自主的學(xué)習(xí),最后快樂(lè)體育在體育教學(xué)中實(shí)施的方法,從而研究快樂(lè)體育對(duì)體育教學(xué)的一些作用。 【關(guān)鍵詞】快樂(lè)體育 體育教學(xué) 現(xiàn)狀 內(nèi)涵 趨勢(shì)
目錄 摘要 Abstract 1.快樂(lè)體育的理論研究.1 1.1.快樂(lè)體育的內(nèi)涵.1 1.1.1注重學(xué)生在體育教學(xué)過(guò)程中得主體地位1 1.1.2建立和諧得師生關(guān)系1 1.1.3追求學(xué)生個(gè)性得和諧發(fā)展1 1.1.4體育教學(xué)活動(dòng)本身應(yīng)是快樂(lè)的有吸引力2 1.2快樂(lè)體育的提出及發(fā)展2 2.快樂(lè)體育對(duì)體育教育實(shí)施的必要性2 2.1教學(xué)的整齊劃一不能滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣愛好的需要.3 2.2目前學(xué)校體育與終身體育產(chǎn)生脫鉤.3 3.為什么在體育教學(xué)中提倡快樂(lè)學(xué)習(xí).3 4.為什么在體育教學(xué)中提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)4 5.快樂(lè)體育在體育教學(xué)如何吸引學(xué)生4 5.1“磁化”是前提.4 5.2“變化”是關(guān)鍵.4 6.快樂(lè)體育在體育教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)4 6.1.從心理學(xué)角度上看5 6.2.從方法論角度上來(lái)看5 6.3快樂(lè)體育在體育教學(xué)中的實(shí)施5 結(jié)論7 參考文獻(xiàn)8 文獻(xiàn)綜述9 致謝.10 |