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摘要:為了研究幻燈片不同背景顏色和復雜程度對學生注意力的影響,以注意廣度實驗范式為基礎(chǔ),考察被試較短時間內(nèi)在白色、黃色、紅色、綠色、黑色背景下注意到幻燈片上圓點個數(shù),通過對被試正確率和反應(yīng)時的分析探討不同顏色背景和復雜程度對學生注意廣度的影響。得到結(jié)果:①不同背景顏色幻燈片對被試注意廣度無顯著影響。②幻燈片復雜程度幻燈片對注意廣度有顯著影響,幻燈片背景越復雜,注意廣度越小。③ 幻燈片復雜程度對注意廣度和反應(yīng)時的影響的主效應(yīng)達到顯著水平,幻燈片復雜程度和背景顏色二者對注意廣度和反應(yīng)時影響的交互效應(yīng)均達到顯著性水平。得出結(jié)論:①幻燈片背景顏色對注意無影響。②幻燈片復雜程度對注意有影響。③幻燈片背景顏色和復雜程度對注意影響有交互效應(yīng)。 關(guān)鍵詞:注意廣度 幻燈片 背景顏色 復雜程度
目錄 摘要 ABSTRACT 1前言1 1.1注意的概念及一般特征1 1.2注意的發(fā)展特點2 1.3注意的影響因素3 1.3.1自身因素3 1.3.2環(huán)境因素3 1.3.3刺激因素4 1.4研究內(nèi)容與假設(shè)4 2研究方法5 2.1實驗法5 2.2被試、儀器、材料5 2.3實驗程序5 2.4統(tǒng)計方法6 3結(jié)果6 3.1數(shù)據(jù)分析6 3.1.1不同背景顏色下數(shù)據(jù)分析6 3.1.2不同復雜程度下數(shù)據(jù)分析7 3.1.3不同背景顏色和復雜程度的交互影響7 3.2結(jié)果8 4討論9 4.1對不同背景顏色下結(jié)果的討論9 4.2對不同復雜程度下結(jié)果的討論9 4.3對背景顏色和復雜程度交互影響的討論 10 4.4其它 10 5結(jié)論 10 參考文獻 11 致謝 12 |