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摘要:研究大學生人際關系與主觀幸福感的關系。方法：使用《總體幸福感量表》和《人際關系綜合診斷量表》進行問卷調查，了解301名大學生的人際關系與主觀幸福感；用 SPSS19.0 軟件處理數據，進行描述性統(tǒng)計分析，t檢驗，單因素方差分析，相關分析和回歸分析；結果：大學生人際關系與主觀幸福感存在顯著相關。大學生人際關系對主觀幸福感具有顯著的預測作用。
關鍵詞：大學生 人際關系 主觀幸福感
目錄 摘要 Abstract 1問題的提出-1 1.1研究背景-1 1.2研究目的-1 1.3研究意義-2 2文獻綜述-3 2.1人際關系概述-3 2.1.1人際關系的概念-3 2.1.2人際關系的特征-3 2.1.3人際關系的國內外研究狀況-3 2.2主觀幸福感-4 2.2.1主觀幸福感的概念及特點-4 2.2.2主觀幸福感的結構-4 2.2.3主觀幸福感的研究現狀-4 3研究設計-5 3.1研究對象-5 3.2研究方法-5 3.2.1文獻查閱法-5 3.2.2問卷研究-5 3.2.3統(tǒng)計分析法-5 3.3研究工具-6 3.3.1人際關系綜合診斷量表-6 3.3.2總體幸福感量表-6 4研究結果-7 4.1大學生人際關系的特點-7 4.1.1大學生人際關系的現狀-7 4.1.2大學生人際關系在人口統(tǒng)計學變量的差異-7 4.2大學生主觀幸福感的特點-9 4.2.1大學生主觀幸福感的現狀-9 4.2.2大學生主觀幸福感在人口統(tǒng)計學變量的差異-9 4.3大學生人際關系與主觀幸福感的關系-11 5討論與分析-13 5.1大學生人際關系的特點-13 5.1.1大學生人際關系的現狀-13 5.1.2大學生人際關系在人口統(tǒng)計學變量的差異-13 5.2大學生主觀幸福感的特點-14 5.2.1大學生主觀幸福感的現狀-14 5.2.2大學生主觀幸福感在人口統(tǒng)計學變量的差異-14 5.3大學生人際關系與主觀幸福感的關系討論-14 5.4不足之處-15 6對策與建議-16 6.1改善大學生人際關系建議-16 6.2提高大學生主觀幸福感的建議-16 參考文獻-18 致謝-19 附錄-20 |
