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摘要：物理概念是物理的基礎(chǔ)。本文主要闡述了物理概念教學中怎么落實科學方法教學的問題。文章先闡述物理概念和物理概念構(gòu)建中常用的科學方法。接著介紹了物理概念教學中落實科學方法教學的意義和做法，最后分別以初中、高中各一個典型課例為例，說明如何在物理概念教學中落實科學方法教學。 關(guān)鍵詞：物理概念； 物理課程教育； 科學方法；
Abstract：The physical concept is the foundation of physics. This article focuses on how to implement the teaching of scientific method in the teaching of physics concepts. The article first describes the physical concepts and physical concepts to build the scientific method. Then implement the scientific method of teaching the meaning of the teaching of physics concepts and practices, and last, respectively, in a typical Lesson of middle and high schools, for example, describes how to implement the scientific method of teaching in the teaching of physics concepts. Key words：The physical concept ； Physics course education； Thescientific method
新課程倡導“自主學習、合作學習、探究學習”，這三種學習方式的基礎(chǔ)就是科學方法教學。沒有科學方法作為支撐，就不能進行自主學習，也沒辦法進行合作，更不可能進行探究性學習。這就要求教師科學方法的教育應滲透在基礎(chǔ)知識的教學中，讓學生更加注重對科學方法的學習。俗語說：“授人以魚，不如授人以漁”，應倡導學生“學會怎樣學習”。這里重要內(nèi)容就是“方法”。物理方法的教育在物理教學中已顯得越來越重要，而如何在物理教學過程中開展并實施，尤其是在概念教學中，這是一個值得物理教育者深入探討的課題。本文試圖從物理概念教學中如何落實科學方法這一點作出探討。 |
