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摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，教學(xué)理念和教學(xué)模式得到不斷的創(chuàng)新，進(jìn)而體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校體育課程改革在全國普遍實施和展開，從而為學(xué)校體育課程提供了多元化的新思路。 大課間體育活動是近些年在傳統(tǒng)的課間操的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育文化建設(shè)和學(xué)校體育管理而設(shè)立的新型學(xué)校體育活動。該項體育活動能夠全面客觀的反應(yīng)南京市中小學(xué)學(xué)生在大課間體育活動的內(nèi)容與形式，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對大課間體育活動內(nèi)容與形式的心理傾向，從而更好地促使學(xué)生端正對體育各項活動的態(tài)度，在體育活動中找到樂趣，為終身體育打下了良好的基礎(chǔ)。本文運用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等多種研究方法，對南京市江寧區(qū)的東山小學(xué)、竹山路小學(xué)、上元中學(xué)、南師附中江寧分校四所學(xué)校200名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，結(jié)果表明：第一，南京市江寧區(qū)中小學(xué)大課間活動開展的比較順利，并且有一批學(xué)校已經(jīng)形成了自己的特色。第二，南京市江寧區(qū)中小學(xué)學(xué)生對大課間活動的態(tài)度比較積極，有60%以上的學(xué)生喜歡大課間體育活動，而且希望通過大課間的體育活動來鍛煉身體，并豐富自己的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，這是非常好的一方面，是對大課間體育活動的認(rèn)可，而且學(xué)生可以積極地投入到活動中去。但是同時還有7%的學(xué)生對大課間體育活動持無所謂的態(tài)度，還有6%的學(xué)生甚至不喜歡大課間體育活動，這就需要體育教師，班主任以及監(jiān)護(hù)人的進(jìn)一步的引導(dǎo)和思想教育，使其能夠參與到大課間的體育活動中來。第三，南京市江寧區(qū)中小學(xué)的大課間活動形式比較統(tǒng)一，大部分學(xué)校都是要先安排廣播操。針對現(xiàn)狀，同時也結(jié)合自己三月份開始在十二中學(xué)初中部的實習(xí)經(jīng)歷，從多個方面提出相對應(yīng)的提高學(xué)生在大課間體育活動內(nèi)容與形式的建議，同時也為南京市中小學(xué)大課間體育的內(nèi)容改革與工形式的調(diào)整提供參考。 關(guān)鍵詞：小(中)學(xué)生 大課間體育活動 內(nèi)容與形式現(xiàn)狀 對策
目錄 摘要 Abstract 1、 前言 -5 1.1問題的提出 -5 1.2研究的意義-6 2、研究對象與方法 -6 2.1 研究對象 -6 2.2 研究方法 -6 2.2.1 文獻(xiàn)資料法 -6 2.2.2 問卷調(diào)查法 -6 2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法 -7 2.2.4 邏輯分析法 -7 3、結(jié)果與分析 -7 3.1 學(xué)生對大課間的認(rèn)知 -7 3.1.1 學(xué)生喜歡大課間活動的理由 -7 3.1.2 性別與喜歡體育大課間活動理由的關(guān)系 -8 3.1.3 學(xué)生不喜歡體育大課間活動的理由 -8 3.2 學(xué)生對大課間體育活動形式與內(nèi)容的態(tài)度 -9 3.3 學(xué)生喜歡參與的體育運動項目 -10 4、結(jié)論與建議 -10 4.1 結(jié)論 -10 4.2 建議 -11 參考文獻(xiàn) -12 致 謝 -12 |
