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摘要：本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，對(duì)浦口區(qū)農(nóng)村小學(xué)體育課開(kāi)展調(diào)查狀況與發(fā)展對(duì)策的研究進(jìn)行分析，以浦口區(qū)農(nóng)村小學(xué)生為研究對(duì)象。通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，浦口區(qū)農(nóng)村小學(xué)生體育課在時(shí)間、內(nèi)容、形式等方面存在不足，沒(méi)有達(dá)到體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，提出了相應(yīng)的建議，旨在促進(jìn)浦口區(qū)農(nóng)村小學(xué)生體育課得到更好的發(fā)展。 關(guān)鍵詞：浦口區(qū) 農(nóng)村小學(xué)生 體育課 現(xiàn)狀分析
目錄 摘要 Abstract 1.前言
2.研究對(duì)象和方法 2.1研究對(duì)象 2.2研究方法 2.2.1文獻(xiàn)資料 2.2.2問(wèn)卷調(diào)查 2.2.3訪談法 2.2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
3.研究結(jié)果與分析 3.1農(nóng)村小學(xué)生的基本情況 3.2農(nóng)村小學(xué)體育課時(shí)數(shù)的情況 3.3農(nóng)村小學(xué)的大課間活動(dòng)實(shí)施狀況 3.4農(nóng)村小學(xué)生課外體育活動(dòng)的狀況 3.5農(nóng)村小學(xué)對(duì)體育活動(dòng)內(nèi)容的選擇 3.5.1農(nóng)村小學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 3.5.2農(nóng)村小學(xué)生經(jīng)常參加鍛煉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 3.6農(nóng)村小學(xué)體育課時(shí)所用教材的現(xiàn)狀 3.7農(nóng)村小學(xué)體育教師師資力量 3.7.1農(nóng)村小學(xué)體育教師的最高學(xué)歷 3.7.2體育教師師資的配比情況
4.結(jié)論與建議 4.1結(jié)論 4.1.1浦口區(qū)農(nóng)村小學(xué)大課間活動(dòng)內(nèi)容單一，時(shí)間少 4.1.2浦口區(qū)農(nóng)村小學(xué)體育課時(shí)數(shù)沒(méi)有達(dá)到體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)要求 4.1.3籃球和足球運(yùn)動(dòng)成了浦口區(qū)農(nóng)村小學(xué)生最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 4.1.4浦口區(qū)農(nóng)村小學(xué)生體育活動(dòng)內(nèi)容單調(diào)，形式單一 4.1.5體育器材缺乏 4.1.6浦口區(qū)農(nóng)村小學(xué)體育教師師資力量不足 4.2建議 4.2.1大力宣傳 4.2.2提供保障 4.2.2.1體育器材保障 4.2.2.2師資保障 4.2.3分工落實(shí)
參考文獻(xiàn) 致謝 |
