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摘要:本文通過研究無錫新區(qū)中學(xué)生校園足球開展現(xiàn)狀分析,使無錫市新區(qū)中學(xué)校園足球的發(fā)展得到明顯的進(jìn)步,把青少年對于足球的興趣作為培養(yǎng)的重點(diǎn),讓孩子們可以在快樂足球的運(yùn)動中鍛煉出強(qiáng)健的體魄,打磨出堅(jiān)強(qiáng)的意志。同時(shí),也可以培養(yǎng)孩子們互幫互助的團(tuán)隊(duì)意識。本文運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法,訪談法和問卷調(diào)查法對無錫市新區(qū)中學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)了以下三個(gè)問題: 1、無錫新區(qū)中學(xué)足球課程總體情況是課程體系不明確,教學(xué)內(nèi)容和方法較舊。- 2、無錫市新區(qū)各學(xué)校的教材配備還算可以,但是教學(xué)大綱的配備明顯不夠,顯然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于足球課程的開展不夠重視。學(xué)校中一些教師對于教學(xué)大綱的執(zhí)行明顯沒有達(dá)到要求,態(tài)度明顯存在一定的問題。 3、無錫市新區(qū)大多數(shù)中學(xué)都有場地和器材缺乏的情況。 針對這三個(gè)問題,我提出以下解決對策: 1、首先無錫新區(qū)各中學(xué)應(yīng)該明確自己的課程體系。教師在教學(xué)過程中多傳授一些新鮮的足球知識,并且多采用一些趣味性高的教學(xué)手段。教師不要光注重技術(shù)的教學(xué),也要多給學(xué)生傳授些使用的理論知識。 2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視足球課程的開展,大力落實(shí)教學(xué)綱要以及教學(xué)教材。同時(shí),也要關(guān)注學(xué)校足球教師對于足球教材和教學(xué)大綱的執(zhí)行情況。每個(gè)足球教師也應(yīng)該嚴(yán)于律己,端正態(tài)度。嚴(yán)格遵守教學(xué)大綱對學(xué)生進(jìn)行足球教學(xué)。 3、一方面,向?qū)W校反映場地器材缺乏的情況,引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。另一方面也可以向無錫市教育局反映,加大對新區(qū)中學(xué)的體育器材撥款力度。
關(guān)鍵詞:無錫新區(qū);中學(xué);校園足球;開展現(xiàn)狀
目錄 摘要 ABSTRACT 1 前言-5- 1.1選題目的-5- 1.2研究意義-5- 2文獻(xiàn)綜述-5- 3研究對象、研究方法-5- 3.1研究對象-5- 3.2研究方法-5- 3.2.1文獻(xiàn)資料法-6- 3.2.2訪談法-6- 3.2.3問卷調(diào)查法-6- 4研究結(jié)果與分析-6- 4.1無錫市新區(qū)中學(xué)校園足球教學(xué)現(xiàn)狀-6- 4.2無錫市新區(qū)中學(xué)校園足球教師現(xiàn)狀-7- 4.2.1無錫市新區(qū)中學(xué)校園足球課程任課教師的年齡結(jié)構(gòu)-7- 4.2.2無錫市新區(qū)中學(xué)校園足球課程教師的學(xué)歷現(xiàn)狀-7- 4.3無錫市新區(qū)中學(xué)校園足球課程的教學(xué)大綱和教材現(xiàn)狀-7- 4.3.1無錫市新區(qū)中學(xué)校園足球課程的教學(xué)大綱和教材的配備現(xiàn)狀-8- 4.3.2無錫市新區(qū)中學(xué)校園足球課程的教學(xué)大綱的執(zhí)行情況-8- 4.4無錫市新區(qū)中學(xué)校園足球活動開展現(xiàn)狀-8- 4.4.1足球活動選擇情況-8- 4.4.2進(jìn)行足球活動的時(shí)間、頻率-9- 4.5場地、器材現(xiàn)狀-9- 4.6中學(xué)校內(nèi)足球比賽現(xiàn)狀-9- 4.7無錫市新區(qū)校園足球開展存在的問題-10- 4.7.1 中學(xué)校園足球文化氛圍不夠濃厚-10- 4.7.2中學(xué)校園足球師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)相對薄弱-10- 4.7.3 中學(xué)校園中學(xué)生足球興趣不高和自身素質(zhì)較差-10- 4.8發(fā)展對策-10- 4.8.1提升無錫市新區(qū)中學(xué)校園足球文化氛圍-10- 4.8.2構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的足球師資團(tuán)隊(duì)-11- 4.8.3提升學(xué)生對于足球的興趣-11- 4.8.4提高身體素質(zhì)-11- 5結(jié)論與建議-11- 5.1結(jié)論-11- 5.2建議-12- 6參考文獻(xiàn)-12- 7致謝-13- 8附錄1-14- |