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摘要：小學(xué)生是祖國(guó)的下一代，身上承載著祖國(guó)的未來(lái)與希望。在此基礎(chǔ)下，國(guó)家提出了促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針。體育作為學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，在中小學(xué)中的地位正在逐漸上升。體操作為一種易于開展且對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有較大作用的體育項(xiàng)目，更是一直以來(lái)都被作為我國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)的重要內(nèi)容。然而，眾多的研究卻表明，體操在中小學(xué)中正趨于邊緣化，越來(lái)越多的學(xué)校減少甚至取消了體操課，同時(shí)，無(wú)論是教師還是學(xué)生，對(duì)體操的興趣都有下降的趨勢(shì)。教育部的統(tǒng)計(jì)報(bào)告也表明，當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)生的體質(zhì)正在下降。因此，客觀的認(rèn)識(shí)當(dāng)前中小學(xué)體操教學(xué)的現(xiàn)狀，具有針對(duì)性的提出相應(yīng)的對(duì)策與建議十分必要。 本研究以北鎮(zhèn)小學(xué)為研究對(duì)象，通過(guò)對(duì)小學(xué) 3-6 年級(jí)體育教師和學(xué)生的調(diào)查訪談，全面系統(tǒng)的了解當(dāng)前北鎮(zhèn)小學(xué)體操教學(xué)開展的現(xiàn)狀，對(duì)北鎮(zhèn)小學(xué)的體育師資、體操場(chǎng)地及器械、師生對(duì)體操的態(tài)度和認(rèn)識(shí)以及廣播操開展的情況等問(wèn)題進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)目前北鎮(zhèn)小學(xué)的體育師資整體情況較好、體操場(chǎng)地及器械較為欠缺、體操課的開展情況一般、學(xué)生對(duì)體操的積極性較差、廣播操并不受到學(xué)生歡迎但開展質(zhì)量較好以及體育教師對(duì)體操教材的認(rèn)可程度不高等。在這些研究的基礎(chǔ)上，本研究提出了一些具有針對(duì)性的對(duì)策與建議，以期促進(jìn)北鎮(zhèn)小學(xué)體操教學(xué)的開展。 關(guān)鍵詞：小學(xué)；體操教學(xué)；現(xiàn)狀
目錄 摘要 ABSTRACT 1 引言-1 1.1研究意義與目的-1 1.2相關(guān)研究現(xiàn)狀-1 1.3體操概念界定-2 2 研究對(duì)象與研究方法-2 2.1研究對(duì)象-2 2.2研究方法-2 3研究結(jié)果與分析-3 3.1師資狀況分析-3 3.2體操教學(xué)內(nèi)容開展情況分析-4 3.2.1北鎮(zhèn)縣小學(xué)基本體操內(nèi)容的教授率-4 3.2.2北鎮(zhèn)縣小學(xué)體操（四項(xiàng)）內(nèi)容的教授率-4 3.3北鎮(zhèn)縣小學(xué)教師與學(xué)生對(duì)體操教學(xué)態(tài)度的分析-5 3.3.1教師對(duì)體操教學(xué)態(tài)度及原因-5 3.3.2學(xué)生對(duì)體操態(tài)度及原因-5 3.4北鎮(zhèn)縣小學(xué)體操教學(xué)硬件情況分析-6 3.5北鎮(zhèn)縣小學(xué)體操教學(xué)現(xiàn)狀的影響因素-7 3.5.1學(xué)校對(duì)體育教育的資金投入不足-7 3.5.2場(chǎng)地器材缺乏-7 3.5.3體育教學(xué)內(nèi)容單調(diào)、方法和手段陳舊-7 4 結(jié)論-8 參考文獻(xiàn)-9 |
