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內(nèi)容摘要：在我國水中健身運(yùn)動(dòng)來說還是一項(xiàng)新興的體育健身運(yùn)動(dòng)，但是在歐美和日本等發(fā)達(dá)國家已經(jīng)開展了很久，得到了廣大人名的喜愛。2001年天津體育學(xué)院第一次把水中健身運(yùn)動(dòng)課程列為學(xué)校正式課程，這標(biāo)志著水中健身運(yùn)動(dòng)課程第一次進(jìn)入我國高校的課程體系。通過了十多年的發(fā)展，水中健身運(yùn)動(dòng)課程已有了一定的影響力，但是還沒有得到廣泛的推廣與開展，還有很多的不足，如教材建設(shè)、課程體系的建設(shè)、教學(xué)的師資力量建設(shè)、游泳場館的建設(shè)、安全保障設(shè)施等等問題，很大限度的助礙了水中健身運(yùn)動(dòng)在高校開設(shè)和社會(huì)的推廣。成都高校對(duì)開設(shè)水中健身運(yùn)動(dòng)更是一片空白。所以本次的調(diào)查研究是對(duì)成都高校開設(shè)水中健身運(yùn)動(dòng)的可行性，為成都高校開設(shè)水中健身運(yùn)動(dòng)提供相應(yīng)的實(shí)踐和理論依據(jù)，并提出了本文對(duì)成都市高校開設(shè)水中健身的結(jié)論和建議。以及相關(guān)部門制定政策提供理論指導(dǎo)和參考。 關(guān)鍵詞：成都高校，水中健身運(yùn)動(dòng)開設(shè)，可行性研究
目錄 摘要 Abstract 1、引言5 1.1研究背景5 1.2研究目的和研究意義5 2、研究對(duì)象和方法5 2.1研究對(duì)象5 2.2研究方法5 2.2.1文獻(xiàn)資料法5 2.2.2訪談法6 2.2.3問卷調(diào)查法6 2.2.4邏輯分析法6 3、研究結(jié)果與分析7 3.1影響成都高校開設(shè)水中健身的主要因素7 3.2成都高校開設(shè)水中健身運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀是什么8 3.3在成都高校開設(shè)水中健身運(yùn)動(dòng)的可行性8 3.4假設(shè)成都高校開設(shè)水中健身10 4、結(jié)論與建議11 4.1結(jié)論11 4.2建議11 參考文獻(xiàn)13 附錄14 致謝16 |
