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【摘要】近些年，數(shù)學(xué)文化在教育界和數(shù)學(xué)界越來越受到重視。因此，本文試圖在義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）的理念和要求的大框架下對數(shù)學(xué)文化在小學(xué)數(shù)學(xué)教科書中的呈現(xiàn)進(jìn)行研究。本文主要以蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教科書為研究對象，主要研究觀念系統(tǒng)層面上的數(shù)學(xué)文化，包括數(shù)學(xué)意識、思想方法、精神、觀念、數(shù)學(xué)史和數(shù)學(xué)美等。經(jīng)過對蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教科書的研究分析，整理出數(shù)學(xué)文化在其中的呈現(xiàn)狀況，并通過對教師對數(shù)學(xué)文化認(rèn)同度的調(diào)查，提出此部分的編寫和改進(jìn)建議。 【關(guān)鍵詞】：數(shù)學(xué)文化； 小學(xué)數(shù)學(xué)教科書； 呈現(xiàn)
目錄 摘要 Abstract 一、問題的提出-1 二、數(shù)學(xué)文化在小學(xué)數(shù)學(xué)教科書中呈現(xiàn)的現(xiàn)狀研究-1 （一）數(shù)學(xué)文化內(nèi)涵的認(rèn)識-1 1.對數(shù)學(xué)文化的定義-1 2.對數(shù)學(xué)文化價值的認(rèn)識-2 3.對數(shù)學(xué)文化特征的認(rèn)識-2 （二）數(shù)學(xué)文化與小學(xué)數(shù)學(xué)教科書的研究現(xiàn)狀-2 三、核心概念界定及相關(guān)知識-3 （一）核心概念界定-3 1.文化的內(nèi)涵-3 2.數(shù)學(xué)文化的內(nèi)涵-4 3.教科書的內(nèi)涵-4 4.數(shù)學(xué)文化在小學(xué)數(shù)學(xué)教科書中的呈現(xiàn)-4 （二）數(shù)學(xué)文化在小學(xué)數(shù)學(xué)教科書中呈現(xiàn)研究的理論基礎(chǔ)-4 1.數(shù)學(xué)教育哲學(xué)-4 2.數(shù)學(xué)文化觀-5 3.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論-5 （三）數(shù)學(xué)文化在小學(xué)數(shù)學(xué)教科書中的教育價值-5 1.數(shù)學(xué)文化的德育價值-5 2.數(shù)學(xué)文化的智育價值-6 3.數(shù)學(xué)文化的美育價值-6 （四）數(shù)學(xué)文化在小學(xué)數(shù)學(xué)教科書中呈現(xiàn)的特殊性-6 1.素材需再加工-6 2.呈現(xiàn)形式多樣-6 3.語言淺顯化與數(shù)學(xué)化相結(jié)合-6 四、數(shù)學(xué)文化在小學(xué)數(shù)學(xué)教科書中呈現(xiàn)的研究-6 （一）對《標(biāo)準(zhǔn)》中數(shù)學(xué)文化內(nèi)容呈現(xiàn)要求的分析-6 1.《標(biāo)準(zhǔn)》中對數(shù)學(xué)文化內(nèi)容呈現(xiàn)的目標(biāo)要求-6 2.《標(biāo)準(zhǔn)》中對數(shù)學(xué)文化內(nèi)容的編寫要求-7 （二）小學(xué)數(shù)學(xué)教科書中數(shù)學(xué)文化內(nèi)容的呈現(xiàn)狀況分析-7 1.教科書中數(shù)學(xué)文化顯性的呈現(xiàn)方式-7 2.隱性呈現(xiàn)形式-12 （三）教科書中數(shù)學(xué)文化呈現(xiàn)的特點(diǎn)-15 1.呈現(xiàn)內(nèi)容符合螺旋上升原則-15 2.呈現(xiàn)的內(nèi)容與所學(xué)數(shù)學(xué)知識緊密聯(lián)系-15 3.呈現(xiàn)內(nèi)容貼合學(xué)生現(xiàn)實(shí)-16 4.呈現(xiàn)內(nèi)容簡單易懂、形式多樣、生動有趣-16 五、教科書中的數(shù)學(xué)文化內(nèi)容呈現(xiàn)的有效性調(diào)查（對教師的調(diào)查）-16 （一）教師對數(shù)學(xué)文化的認(rèn)識-17 1.教師對數(shù)學(xué)概念的理解-17 2.數(shù)學(xué)文化對學(xué)生的作用-17 3.數(shù)學(xué)文化對教師自身教學(xué)的作用-18 4.數(shù)學(xué)文化內(nèi)容對教科書的作用-19 （二）教師對數(shù)學(xué)文化的教學(xué)-19 （三）教師對數(shù)學(xué)文化在教科書中呈現(xiàn)的意見和建議-20 六、結(jié)論和建議-20 （一）研究的基本結(jié)論-20 1.教科書中數(shù)學(xué)文化呈現(xiàn)的不足之處-20 2.對這些不足指出提出的建議和改進(jìn)-21 （二）對結(jié)論的再思考-21 參考文獻(xiàn)-22 致 謝-23 |
