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摘要：采用中學(xué)生學(xué)業(yè)社會(huì)比較問卷和同伴間信任量表對378名初中生進(jìn)行測量，目的在于探討初中生學(xué)業(yè)社會(huì)比較對同伴間信任的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：女生在自我貶低上的得分顯著高于男生。②男生同伴間信任水平比女生高。在中等向下比較水平、高水平自我完善條件下擴(kuò)大自己的缺點(diǎn)、過多地貶低自己的能力損害認(rèn)知信任。④在低水平自我完善和中等水平自我貶低條件下向下比較損害認(rèn)知信任。自我完善和自我貶低處于同一水平時(shí)向下比較不損害認(rèn)知信任。⑤在高自我完善水平條件下向上比較損害情感信任。⑥在中等向下比較水平條件下產(chǎn)生自我貶低的比較結(jié)果損害情感信任。
關(guān)鍵詞：學(xué)業(yè)社會(huì)比較；初中生；信任
目錄 摘要 Abstract 1.前言1 1.1學(xué)業(yè)社會(huì)比較1 1.2人際信任1 1.3已有相關(guān)研究2 1.4問題提出3 2.研究方法4 2.1被試4 2.2工具4 3.結(jié)果與分析4 3.1初中生學(xué)業(yè)社會(huì)比較和同伴信任的總體情況4 3.2人口學(xué)變量分析5 3.2.1性別差異 5 3.2.1.1初中生學(xué)業(yè)社會(huì)比較的性別差異5 3.2.1.2初中生同伴信任的差異5 3.2.2年級差異6 3.2.2.1初中生學(xué)業(yè)社會(huì)比較的年級差異6 3.2.2.2初中生同伴信任的年級差異7 3.3 初中生學(xué)業(yè)社會(huì)比較與同伴間信任的關(guān)系7 3.3.1 初中生學(xué)業(yè)社會(huì)比較與可預(yù)測性信任的關(guān)系7 3.3.2初中生學(xué)業(yè)社會(huì)比較與可靠性信任的關(guān)系7 3.3.3初中生學(xué)業(yè)社會(huì)比較與信賴的關(guān)系8 4.討論8 4.1 初中生學(xué)業(yè)社會(huì)比較與同伴間信任的特點(diǎn)8 4.1.1初中生學(xué)業(yè)社會(huì)比較的特點(diǎn)8 4.1.2初中生同伴間信任的特點(diǎn)9 4.2 初中生學(xué)業(yè)社會(huì)比較與同伴間信任的關(guān)系9 4.3 研究不足10 5.結(jié)論11 參考文獻(xiàn)13 附錄14 致謝18 |
