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摘要:近年來頻頻發(fā)生的校園欺凌事件嚴(yán)重影響了校園秩序與社會秩序,也對當(dāng)事學(xué)生個人產(chǎn)生了不容忽視的影響?;诖吮尘?,本文采取調(diào)查法進(jìn)行研究,通過200名大學(xué)生的回溯性報告,探討了中學(xué)時期校園欺凌與大學(xué)生心理發(fā)展的關(guān)系。結(jié)果顯示:(1)中學(xué)時期校園欺凌的發(fā)生率較高,為23.5%;(2)中學(xué)時代所受的校園欺凌很大程度上影響著一名學(xué)生日后的心理健康狀態(tài),這種影響能夠持續(xù)至成年時期;(3)受欺凌者所感受到的痛苦程度受其家庭環(huán)境影響;父母關(guān)注、有兄弟姐妹傾訴,能夠明顯降低受欺凌者的心理痛苦感;(4)目前,個人、學(xué)校和家長對于校園欺凌的應(yīng)對方式針對性不強,不能明顯降低受欺凌者的痛苦感。
關(guān)鍵詞:欺凌,回溯性,校園,預(yù)防,干預(yù)
目錄 摘要 Abstract 前言-3 1 文獻(xiàn)綜述-4 1.1 概念界定-4 1.1.1 校園欺凌-4 1.2 中學(xué)生校園欺凌的現(xiàn)狀-5 1.2.1 社會現(xiàn)狀-5 1.2.2 研究現(xiàn)狀-5 1.3 問題提出-6 1.3.1 研究目的-6 1.3.2 研究思路-6 2 研究方法-7 2.1 被試-7 2.2 問卷-7 2.2.1 調(diào)查方法-7 2.2.2 調(diào)查內(nèi)容-8 2.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計-8 2.3.1受欺凌者角度-9 2.3.2未受欺凌的旁觀者角度-9 3 研究結(jié)果-10 3.1 數(shù)據(jù)描述-10 3.1.1曾受欺凌的發(fā)生率-10 3.1.2校園欺凌的類型-10 3.1.3校園欺凌的后果-10 3.1.4第三方對欺凌事件的態(tài)度-12 3.2 影響受欺凌者心理痛苦程度的因素分析-13 3.2.1 受欺凌時心理痛苦程度的影響因素-13 3.2.2成年后心理痛苦程度的影響因素-14 4 討論-16 4.1 校園欺凌事件的致因-16 4.1.1 家庭因素-16 4.1.2 校園因素-16 4.1.3 社會因素-17 4.2 校園欺凌事件的應(yīng)對-17 4.2.1 受欺凌者自身-18 4.2.2 家庭及學(xué)校責(zé)任——建立科學(xué)的校園欺凌行為心理干預(yù)系統(tǒng)-18 4.2.3 社會責(zé)任——校園欺凌的法治化-19 5 研究創(chuàng)新、不足與展望-20 結(jié)論-21 參考文獻(xiàn)-22 致謝-23 附錄-24 |