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摘要:目的：為了研究兒童良心發(fā)展的特點(diǎn)與流動(dòng)性成長環(huán)境的關(guān)系，為幫助流動(dòng)兒童更好的健康成長，提出相應(yīng)對(duì)策，給予流動(dòng)兒童成長過程中正確的指引。方法：據(jù)此設(shè)計(jì)了相關(guān)問卷，以團(tuán)體為單位進(jìn)行施測，采取紙筆施測的方式，由任課教師和研究者協(xié)同指導(dǎo)學(xué)生完成問卷。所獲數(shù)據(jù)直接用SPSS17.0 for windows專業(yè)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，主要采用獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)、相關(guān)分析和方差分析。結(jié)論：通過調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，研究者預(yù)測內(nèi)疚與流動(dòng)兒童良心發(fā)展相關(guān)性較大，其他方面相關(guān)性較小。建議：關(guān)注流動(dòng)兒童的身心發(fā)展，在他們成長的過程中給予正確的引導(dǎo)，讓他們的身心往更健康的方向發(fā)展。
關(guān)鍵詞：流動(dòng)兒童，良心特點(diǎn)，道德發(fā)展，心理健康
目錄 摘要 Abstract 1 引言-4 1.1 提出問題-4 1.2 良心的定義-5 2 研究方法-5 2.1 研究對(duì)象-5 2.2 研究工具-5 2.3 研究過程-5 3 結(jié)果分析-6 3.1 良心不同維度的差異-6 3.2 良心的性別差異分析-7 3.3 良心的年級(jí)差異分析-8 3.4 良心與道德的判斷（確定性問題）-8 3.5 良心與精神信仰（國家信仰）-9 3.6 良心與生命信仰-10 3.7 內(nèi)疚與良心-11 4 討論-12 5 建議與對(duì)策-12 5.1 家庭方面-12 5.2 學(xué)校方面-12 結(jié)論 參考文獻(xiàn) 致謝 |
