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摘要:運(yùn)用沙盤(pán)游戲?qū)σ幻蚤]癥兒童進(jìn)行八次干預(yù)，通過(guò)觀察個(gè)案在進(jìn)行沙盤(pán)游戲時(shí)的言語(yǔ)、非言語(yǔ)行為和情緒反應(yīng)以及比較沙盤(pán)游戲前后個(gè)案出現(xiàn)的變化，分析沙盤(pán)游戲?qū)ζ渖缃恍袨榈挠绊?。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，個(gè)案擺放的沙具數(shù)量增加，擺放的區(qū)域擴(kuò)大，主動(dòng)性行為增加以及平時(shí)和其他人的互動(dòng)也有增加等等。由此可見(jiàn)，沙盤(pán)游戲?qū)ψ蚤]癥兒童的社交行為有顯著的改善作用。
關(guān)鍵詞：自閉癥兒童，社交障礙，沙盤(pán)游戲
目錄 摘要 Abstract 1 前言 4 1.1 自閉癥 4 1.2 社交障礙 4 1.3 沙盤(pán)游戲 4 2 研究方法 5 2.1 研究對(duì)象 5 2.2 研究工具 5 2.3 研究流程 5 3 研究結(jié)果 5 3.1 初次沙盤(pán) 5 3.2 第二次沙盤(pán) 6 3.3 第三次沙盤(pán) 7 3.4 第八次沙盤(pán) 8 4 討論分析 9 4.1 沙盤(pán)上的變化 9 4.2 游戲前后的變化 9 4.3 平時(shí)生活的變化 9 結(jié)論 參考文獻(xiàn) 致謝 |
