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摘要:本研究通過考察大學生時間管理傾向、手機依賴、自我價值感和無聊傾向之間的關(guān)系，研究時間管理傾和對手機依賴的關(guān)系機制。結(jié)果表明：（1）大學生時間管理傾向、無聊傾向和自我價值感，在人口學變量上存在顯著差異；（2）大學生時間管理傾向、手機依賴、自我價值感和時間管理傾向之間的兩兩相關(guān)均顯著；（3）進一步通過回歸分析進行中介效應(yīng)檢驗發(fā)現(xiàn)，無聊傾向在大學生時間管理傾向和手機依賴的關(guān)系中起中介作用；（4）自我價值感在大學生時間管理傾向和手機依賴的關(guān)系中起中介作用。 該論文有圖5幅，表9個，參考文獻28篇。
關(guān)鍵詞：大學生 時間管理傾向 手機依賴 無聊傾向 自我價值感
目錄 摘要 Abstract 緒論-1 第1章 文獻綜述-2 1.1時間管理傾向-2 1.3無聊傾向-4 1.4自我價值感-5 第2章 問題提出-7 2.1問題的提出-7 2.2研究假設(shè)-7 2.3研究目的-8 2.4研究意義-8 第3章 研究方法-9 3.1研究對象-9 3.2研究工具-10 3.3統(tǒng)計方法-11 第4章 研究結(jié)果-12 4.1大學時間管理傾向、手機依賴、無聊傾向和自我價值感的基本情況-12 4.2大學生時間管理傾向、手機依賴和無聊傾向的關(guān)系研究-15 4.3大學生時間管理傾向、手機依賴和自我價值感的關(guān)系研究-18 第5章 討論與分析-20 5.1不同大學生時間管理傾向存在的差異-20 5.2不同大學生自我價值感存在的差異-20 5.3不同大學生無聊傾向存在的差異-21 5.4大學生時間管理傾向、手機依賴、無聊傾向和自我價值感的關(guān)系-21 5.5研究結(jié)果的實踐啟示-22 第6章 結(jié)論與展望-23 6.1研究的結(jié)論-23 6.2研究的不足-23 6.3改進意見-24 參考文獻-25 附錄-27 1.時間管理行為量表（TMBS）-27 2.手機依賴問卷（MPAI）-28 3.無聊傾向問卷（BPS）-28 4.自尊量表-29 致謝-30 |
