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摘要：英國教育史作為一門學(xué)科已有一百多年的歷史。它的發(fā)展跌宕起伏，在經(jīng)歷了輝煌時(shí)期之后，一度低迷，而后又在眾多挑戰(zhàn)中不斷調(diào)整。本文旨在討論21世紀(jì)英國教育史學(xué)科在應(yīng)對(duì)全球化的進(jìn)程中，所展現(xiàn)出的新的活力，迸發(fā)出的新的亮點(diǎn)，這些都值得我們追尋與探討，從而對(duì)我國教育史學(xué)科產(chǎn)生新的啟示。 本文主要分為三個(gè)部分，第一章講述的是21世紀(jì)英國教育史學(xué)科發(fā)展的時(shí)代背景——全球化，并探討了全球化對(duì)教育領(lǐng)域的沖擊以及英國教育史學(xué)科在全球化環(huán)境下所面臨的問題。第二章分別從教育史學(xué)會(huì)、《教育史》雜志和倫敦大學(xué)教育學(xué)院入手，闡述并分析了21世紀(jì)英國教育史學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀。第三章中筆者總結(jié)了21世紀(jì)英國教育史學(xué)科的發(fā)展特點(diǎn)以及對(duì)我國教育史學(xué)科發(fā)展的啟示。 關(guān)鍵詞：全球化 ；英國教育史學(xué)科 ；新特點(diǎn)
目錄 摘要 Abstract 第一章：全球化：21世紀(jì)英國教育史學(xué)科發(fā)展的時(shí)代背景-5 一、全球化的涵義-5 二、全球化對(duì)教育領(lǐng)域的沖擊-5 （一）全球化進(jìn)程影響人們思想觀念的變化-6 （二）全球化引起教育功能的轉(zhuǎn)變-6 （三）全球化影響教育改革的理念-6 三、全球化對(duì)英國教育史學(xué)科影響-7 第二章：21世紀(jì)英國教育史學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀-9 一、變革的舞臺(tái)——英國教育史學(xué)會(huì)-9 二、發(fā)展的見證——《教育史》-10 三、教育史研究的重要機(jī)構(gòu)——倫敦大學(xué)教育學(xué)院-11 （一） 師資構(gòu)成-11 （二） 研究興趣-12 （三） 國際合作-13 第三章：21世紀(jì)英國教育史學(xué)科發(fā)展的特點(diǎn)及其啟示-15 一、21世紀(jì)英國教育史學(xué)科發(fā)展的特點(diǎn)-15 （一） 研究范圍不斷擴(kuò)大-15 （二） 探索新時(shí)代的教育政策與方向-15 （三） 保持對(duì)外開放的態(tài)度-15 二、對(duì)我國教育史學(xué)科發(fā)展的啟示-15 參考文獻(xiàn)-17 致謝-18 |
