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摘要：隨著高等院校的不斷擴(kuò)招，現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)壓力越來(lái)越大，特別是本科畢業(yè)的學(xué)生，體育專業(yè)畢業(yè)學(xué)生也越來(lái)越多，而且體育專業(yè)的學(xué)生男女比例不協(xié)調(diào)，就業(yè)壓力也越來(lái)越大，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也特別激烈。在畢業(yè)生的應(yīng)聘中，很多學(xué)校對(duì)于所學(xué)專項(xiàng)的要求也各不相同，就導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有很大的壓力，擔(dān)心自己所學(xué)專項(xiàng)的就業(yè)率太低。因此，體育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)壓力突出。對(duì)四川師范大學(xué)體育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)壓力的研究，有利于學(xué)生知道該怎樣去緩解和調(diào)節(jié)壓力，提高在壓力面前的應(yīng)對(duì)方式。 本研究采用了文獻(xiàn)資料法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法、問(wèn)卷調(diào)查法等研究方法。對(duì)四川師范大學(xué)體育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)壓力現(xiàn)狀進(jìn)行了研究，結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)資料，提出相關(guān)的一些建議。 研究結(jié)果表明： 1、四川師范大學(xué)體育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)壓力處于壓力中等水平。 2、不同性別學(xué)生的就業(yè)壓力：男生的總體的就業(yè)壓力水平比女生的就業(yè)壓力水平低。 3、不同專業(yè)的就業(yè)壓力水平：體育教育專業(yè)的學(xué)生壓力水平低于社會(huì)體育專業(yè)的學(xué)生。 關(guān)鍵詞：體育專業(yè)學(xué)生 壓力源 壓力
目錄 摘要 ABSTRACT 1前言-1 1.1問(wèn)題的提出-1 2文獻(xiàn)綜述-1 2.1就業(yè)壓力的相關(guān)研究-1 2.1.1 概念界定-1 2.2國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀-1 2.2.1就業(yè)壓力的現(xiàn)狀-2 2.2.2 小結(jié)-2 3研究對(duì)象與方法-2 3.1研究對(duì)象-2 3.2研究方法-2 3.2.1文獻(xiàn)資料法-2 3.2.2問(wèn)卷調(diào)查法-2 3.2. 3數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法-3 4研究結(jié)果與分析-3 4.1體育教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)壓力現(xiàn)狀分析-3 4.1.1體育專業(yè)學(xué)生不同性別群體的就業(yè)壓力分析-8 4.1.2體育專業(yè)學(xué)生不同專業(yè)的就業(yè)壓力分析-9 4.1.3體育專業(yè)學(xué)生不同年級(jí)的就業(yè)壓力分析-9 5結(jié)論與建議-10 5.1結(jié)論-10 5.2建議-10 6 致謝.10 參考文獻(xiàn)-11 |
