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摘要:傳統(tǒng)游戲作為我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一部分,特點(diǎn)鮮明、突出并深受兒童的喜愛,成為兒童全面發(fā)展的寶貴資源并對(duì)幼兒園而言有豐富的教育價(jià)值。然而,傳統(tǒng)民間游戲邊緣化并出現(xiàn)瀕臨失傳的現(xiàn)象,不利于兒童的健康發(fā)展。本文通過論述了傳統(tǒng)游戲和幼兒園教育活動(dòng)的概念,從中找到二者的銜接點(diǎn)。從遇到的困難到發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)游戲的魅力及教育意蘊(yùn)。最后,提出關(guān)于傳統(tǒng)游戲?qū)嵤┑木唧w措施的建議,期望能起到一定的積極意義。
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)游戲;幼兒園教育活動(dòng);教育價(jià)值
目錄 摘要 Abstract 一 相關(guān)概念及文獻(xiàn)綜述-1 (一)相關(guān)概念-1 (二)文獻(xiàn)綜述-1 二 傳統(tǒng)游戲的教育意蘊(yùn)-3 (一)傳統(tǒng)民間游戲?qū)τ變旱膬r(jià)值-3 (二)傳統(tǒng)游戲?qū)τ變簣@的價(jià)值-3 (三)傳統(tǒng)游戲?qū)τ谟變旱膬r(jià)值-4 三 幼兒園傳統(tǒng)游戲活動(dòng)的開展現(xiàn)狀-5 (一)幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)-5 (二)幼兒園傳統(tǒng)游戲時(shí)間安排-6 (三)傳統(tǒng)游戲活動(dòng)的組織與指導(dǎo)-7 (四)傳統(tǒng)游戲開展中存在的困難-9 四 影響幼兒園傳統(tǒng)游戲開展的原因分析-11 (一)幼兒園游戲場(chǎng)地規(guī)劃不合理-11 (二)幼兒園傳統(tǒng)游戲時(shí)間缺乏合理規(guī)劃-11 (三)幼兒教師指導(dǎo)傳統(tǒng)游戲活動(dòng)的不合理-11 (四)家長(zhǎng)對(duì)幼兒生命安全與衛(wèi)生的顧慮-12 (五)家長(zhǎng)缺乏科學(xué)合理的育兒觀念-12 五 傳統(tǒng)游戲?qū)嵤┑木唧w措施-13 (一)幼兒園:讓游戲直接走進(jìn)教育-13 (二)教師:創(chuàng)新傳統(tǒng)游戲-13 (三)家長(zhǎng):更新觀念,做孩子的游戲伙伴-13 結(jié)論-14 參考文獻(xiàn)-15 |