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摘要:近年來，環(huán)境問題日益嚴(yán)重，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫。環(huán)境價(jià)值觀是影響人們環(huán)境保護(hù)行為的核心因素，對小學(xué)生的環(huán)境價(jià)值觀進(jìn)行培育研究，深層次培養(yǎng)人與自然和諧共處的環(huán)境價(jià)值觀。文章從環(huán)境價(jià)值觀的理論分析和小學(xué)生環(huán)境價(jià)值觀的培育入手，研究了環(huán)境價(jià)值觀的構(gòu)成和影響因素，樹立環(huán)境價(jià)值觀的正確觀念，通過對小學(xué)生環(huán)境價(jià)值觀的培育者和培育目標(biāo)，以及培育內(nèi)容和培育途徑的研究，以期為環(huán)境教育提供重要的依據(jù)。 關(guān)鍵詞：小學(xué)生，環(huán)境價(jià)值觀，環(huán)境保護(hù)，培育
目錄 摘要 ABSTRACT 一、導(dǎo)言-7 （一）研究背景-7 （二）重要概念解釋-7 （三）國內(nèi)外相關(guān)研究-8 （四）研究的意義與價(jià)值-9 二、研究方法-10 （一）觀察法-10 （二）調(diào)查法-10 （三）文獻(xiàn)研究法-10 三、環(huán)境價(jià)值觀的理論分析-11 （一）環(huán)境價(jià)值觀的構(gòu)成-11 （二）環(huán)境價(jià)值觀的影響因素-11 （三）環(huán)境價(jià)值觀的正確觀念-12 四、小學(xué)生環(huán)境價(jià)值觀的培育-13 （一）小學(xué)生環(huán)境價(jià)值觀的培育者-13 （二）小學(xué)生環(huán)境價(jià)值觀的培育目標(biāo)-14 （三）小學(xué)生環(huán)境價(jià)值觀的培育內(nèi)容-16 （四）小學(xué)生環(huán)境價(jià)值觀的培育途徑-18 五、結(jié)語-20 參考文獻(xiàn)-21 致謝-23 |
