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摘要: 隨著立法的完善和人們的法律意識逐漸提高，隱私權能否被有效保護對小學生的健全發(fā)展十分重要，而且小學生侵犯現象時有發(fā)生，小學生隱私權學校保護研究方面比較薄弱。針對小學生隱私權學校保護的研究現狀，本文主要從以下幾個方面對小學生隱私權學校保護進行了分析。 一、對于小學生隱私權研究現狀進行了分析。主要分析了公民、學生、小學生隱私權的保護研究現狀，主要基于博士、碩士、期刊論文的研究現狀進行了分析。 二、對于侵犯小學生隱私權的表現進行了分析。主要分析了以下幾個方面：教師對外公布學生的成績；校園安裝攝像頭監(jiān)控學生；學校、教師泄露小學生個人信息；學校教務處處分侵犯小學生隱私權；學校網站系統對小學生隱私的侵犯；學校“校訓錄”對小學生隱私的侵犯。 三、對于侵犯小學生隱私權的原因進行了分析。主要分析了以下幾個方面：第一是小學生隱私權保護立法不完善；第二學校職責不明確導致學校管理侵犯小學生隱私權；第三教師法律意識淡薄導致教學行為侵犯小學生隱私權；第四小學生自己對隱私權維權意識淡?。坏谖澹杭议L對教師侵犯學生隱私權的重視度低。 四、對小學生隱私權的學校保護提出了建議思考。主要從六個方面提出了對策建議：第一，要進一步加強國家對小學生隱私權保護立法；第二，正確處理小學生隱私權和學校管理權之間的關系；第三，完善小學生隱私權學校保護機制；第四，通過多種渠道促進學校對小學生隱私權的保護；第五，要提高教師保護小學生隱私權的意識；第六，提高小學生自我隱私權保護意識。 關鍵詞：小學生,隱私權,學校保護
目錄 摘要 ABSTRACT 一、導言-1 （一）研究背景-1 1.公民的法律意識日漸提高-1 2.隱私權能否被有效保護對小學生的健全發(fā)展十分重要-1 3.小學生隱私權侵犯現象時有發(fā)生-1 4.小學生隱私權研究方面比較薄弱-2 （二）重要概念解釋-2 1.隱私權的概念-2 2.小學生隱私權的概念-3 3.學校保護的概念-3 （三）研究的范圍與限制-3 二、關于小學生隱私權的研究現狀-4 （一）關于隱私權的研究現狀-4 1.關于隱私權研究基本情況的分析-4 2.關于隱私權研究的主要內容分析-5 （二）關于學生隱私權研究現狀-7 1.關于學生隱私權研究的基本情況分析-7 2.關于學生隱私權研究的主要內容分析-8 （三）關于小學生隱私權的學校保護研究現狀-9 三、學校侵犯小學生隱私權的表現及其成因-9 （一）學校侵犯小學生隱私權的表現-9 1.教師對外公布學生成績-9 2.校園安裝攝像頭監(jiān)控學生-10 3.學校、教師泄露小學生個人信息-10 4.學校教務處處分侵犯小學生隱私-11 5.學校網站系統對學生隱私的侵犯-11 6.學校“校訊錄”對學生隱私的侵犯-12 （二）學校侵犯小學生隱私權的主要原因-12 1.小學生隱私權保護立法不完善-12 2.學校職責不明確導致學校管理侵犯學生隱私權-13 3.教師法律意識淡薄導致教學行為侵犯學生隱私權-14 4.小學生自己對隱私權維權意識淡薄-14 5.家長對教師侵犯學生隱私權的重視度低-15 四、小學生隱私權學校保護的實施建議-15 （一）進一步加強國家對小學生隱私權保護立法-16 （二）正確處理小學生隱私權和學校管理權之間的關系-16 （三）完善小學生隱私權學校保護機制-17 （四）多種渠道促進學校對小學生隱私權的保護-17 （五）提高教師保護小學生隱私權的意識-18 （六）提高小學生自我隱私權保護意識-19- 五、結論-19 參考文獻-21 附錄一 關于侵犯小學生隱私權的案例-22 附錄二 關于小學生隱私權保護的法律法規(guī)-24 附錄三 隱私權相關的教材專著-26 致謝-27 |
