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摘要:隨著新課改的深入，城鄉(xiāng)數(shù)學(xué)成績與城鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教育之間仍存在著顯著的差異.本文在論述數(shù)學(xué)教育對于當(dāng)今世界重要性的情況下，通過調(diào)查問卷、統(tǒng)計(jì)分析，比較我國城鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教育差距，這樣可以對其存在的顯著差距和原因作出理性思考，加強(qiáng)對于數(shù)學(xué)教育的探索與實(shí)踐. 關(guān)鍵詞:城鄉(xiāng);數(shù)學(xué)教育;差距;原因
目錄 摘要 ABSTRACT 1.教育與數(shù)學(xué)教育-1 2.城鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教育的差距-2 2.1國家投資造成的差距-2 2.2地域造成的差距-3 2.3個(gè)人等造成的差距-5 3．城鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教育差距的原因-5 3.1國家投資方面-6 3.2學(xué)校、教學(xué)方面-6 3.3學(xué)生自身素質(zhì)方面-8 4.關(guān)于城鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教育的總結(jié)與提議-9 參考文獻(xiàn)-10
數(shù)學(xué)一直都被稱作是“科學(xué)之王”，國家的繁榮發(fā)展可以說是與這個(gè)國家人民的數(shù)學(xué)思維水平有著密切的關(guān)系.由于數(shù)學(xué)在科學(xué)技術(shù)方面起奠基作用，數(shù)學(xué)與社會科學(xué)的成果也是息息相關(guān)，在尖端科技中更是必不可少.其一，因?yàn)閷W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)十分艱苦，充分鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的心性和能力;其二，是因?yàn)閿?shù)學(xué)的必要性，需要政府政策支持，也需要教師對數(shù)學(xué)教育積極引導(dǎo)，更需要人們的廣泛支持. 在新課改理念引領(lǐng)下，人民逐漸意識到，數(shù)學(xué)以及數(shù)學(xué)教育的重要意義.但是，在二次元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及其余因素的影響之下，城鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教育差距發(fā)生變化.這就意味著，城鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教育之間的差距只會日益顯露在大眾眼皮之下，而分析此種差距以及原因早已迫在眉睫. |
