需要金幣： 2000 個(gè)金幣 |
資料包括：完整論文 |  |
 |
| 轉(zhuǎn)換比率：金額 X 10=金幣數(shù)量， 例100元=1000金幣 | 論文字?jǐn)?shù)：16424 |  | |
| 折扣與優(yōu)惠：團(tuán)購(gòu)最低可5折優(yōu)惠 - 了解詳情 | 論文格式：Word格式(*.doc) |  |
[摘要]本文以江蘇師范大學(xué)和江蘇大學(xué)的大學(xué)生為研究對(duì)象，發(fā)出調(diào)查問卷300份，回收有效問卷255份。問卷從大學(xué)生不同年級(jí)、不同性別、不同專業(yè)、不同家庭背景等方面研究大學(xué)生的婚戀觀及其家庭教養(yǎng)方式之間的關(guān)系。 本文旨在研究大學(xué)生的婚戀觀以及和家庭教養(yǎng)方式之間的關(guān)系，分析大學(xué)生的婚戀觀是否與家庭教養(yǎng)方式顯著相關(guān)，從而對(duì)父母采取有利于孩子健康的教育方式方面提出更好的具有建設(shè)性的建議。 [關(guān)鍵詞]：大學(xué)生 ; 婚戀觀 ; 家庭教養(yǎng)方式
目錄 摘要 一、緒論-1 （一）選題背景與意義-1 （二）國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀-1 1、-國(guó)外對(duì)大學(xué)生婚戀觀的研究-1 2、國(guó)內(nèi)對(duì)大學(xué)生婚戀觀的研究-2 二、婚戀觀與家庭教育方式的內(nèi)涵-2 （一）婚戀觀-2 （二）家庭教養(yǎng)方式-2 三、研究?jī)?nèi)容和研究方法-3 （一）研究對(duì)象-3 （二）研究?jī)?nèi)容-3 （三）研究方法-3 四、研究結(jié)果-4 （一）大學(xué)生婚戀觀的共同性-4 1、擇偶觀的個(gè)性化-4 2、 性觀念的開放化-4 3、 對(duì)婚姻的負(fù)責(zé)-5 4、 戀愛目的的多樣化-5 （二）大學(xué)生戀愛觀的差異性-6 1、不同性別大學(xué)生的差異性-6 2、不同年級(jí)大學(xué)生的差異性-6 3、不同性別在擇偶觀上的差異-7 4、不同性別在擇偶時(shí)如何考慮父母的意見上的差異-7 5、不同性別在選擇結(jié)婚對(duì)象標(biāo)準(zhǔn)上的差異-8 6、不同性別在選擇戀人最主要的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中的差異-9 （三）家庭教養(yǎng)方式量表結(jié)構(gòu)的說明-10 （四）家庭教養(yǎng)方式與婚戀觀的關(guān)系-10 1、家庭教養(yǎng)方式與大學(xué)期間戀愛態(tài)度關(guān)系-10 2、家庭教養(yǎng)方式與大學(xué)生同居觀念的關(guān)系-11 3、家庭教養(yǎng)方式與婚姻基礎(chǔ)觀念的關(guān)系-12 五、研究討論-12 （一）大學(xué)生婚戀觀的共同性-12 1、擇偶觀的個(gè)性化-12 2、性觀念的開放化-12 3、對(duì)婚姻的負(fù)責(zé)-13 4、戀愛目的的多樣化-13 （二）大學(xué)生婚戀觀的差異性-13 1、不同性別戀愛態(tài)度差異-13 2、不同年級(jí)戀愛態(tài)度差異-13 3、不同性別在擇偶觀上的差異-14 4、不同性別在擇偶時(shí)如何考慮父母的意見上的差異-14 5、不同性別在選擇結(jié)婚對(duì)象標(biāo)準(zhǔn)上的差異-14 6、不同性別在選擇戀人最主要的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中的差異-14 （三）家庭教養(yǎng)方式與婚戀觀的關(guān)系-15 1、家庭教養(yǎng)方式與大學(xué)期間戀愛態(tài)度關(guān)系-15 2、家庭教養(yǎng)方式與大學(xué)生同居觀念的關(guān)系-15 3、家庭教養(yǎng)方式與婚姻基礎(chǔ)觀念的關(guān)系-15 六、大學(xué)生婚戀觀誤區(qū)的成因-15 （一）不良環(huán)境的影響-15 1、大眾傳媒的負(fù)面影響-15 2、 周圍朋友的猜疑-16 3、傳統(tǒng)迂腐觀念的影響-16 （二）婚戀觀教育的缺失-16 （三）個(gè)體本身原因-16 七、大學(xué)生婚戀觀教育的對(duì)策分析-17 （一）學(xué)校教育-17 （二）家庭教育方面-17 八、結(jié)論-17 參考文獻(xiàn)-19 Abstract：-20 附錄-21 |
